Juego y aprendo

Lotería al rescte de Lenguas Indígenas

Estudiantes de la FES Cuatitlán (México) crean "Lotería Cultural de la Mixteca-Baja" en un intento de apoyar el rescate de las Lenguas indígenas. Promovido por la académica Carmen Zapata Flores busca un rescate de las manifestaciones etnográficas de esta comunidad Oaxaqueña. Esta iniciativa se encuadra dentro del proyecto de "El juego y sus raíces", aunque curiosamente la maestra sostiene que el juego no es "didáctico", implicando tal vez que no es una actividad para las aulas sino parte del desempeño diario y por tanto "transmisor de cultura".

Ver: http://www.unamglobal.unam.mx/?p=39622 y https://www.youtube.com/watch?time_continue=117&v=xvDYbctwwO8






El ajedrez en apoyo a la educación

Desde los integrantes del ICOT (International Conference on Thinking) hasta los maestros de las escuelas de Cataluña, que suscribieron al programa piloto de uso de Ajedrez en la escuela, todos parecen apreciar la contribución de este juego al desarrollo de los estudiantes: "los alumnos de ajedrez educativo han desarrollado más su inteligencia, incluida la emocional y han mejorado su rendimiento académico sobre todo en matemáticas y comprensión lectora."

Ver: http://deportes.elpais.com/deportes/2017/03/22/la_bitacora_de_leontxo/1490179217_496640.html


Perú: Maestro se sirve de la moda del "Pokemon Go" como auxiliar didáctico

El maestro de matemáticas de secundaria  -Michel López Olascuaga- se ayuda de su pasión (y la de sus alumnos) por este juego electrónico para hacer más atractiva su clase; utilizando a sus personajes como parte de los problemas que les pide resolver y/o colocando sus imágenes en las hojas de examen.

http://elcomercio.pe/redes-sociales/facebook/pokemon-go-profesor-utiliza-pokemones-examenes-escolares-noticia-1940502





Venezuela propone juego a escolares chinos

Por medio de este juego en tres idiomas los venezolanos esperan acercar a los esudiantes chinos tanto a su idioma como al conocimiento de su país. El juego de mesa se llama "Memorias de Venezuela" y fue dado a conocer por Iván Zerpa, embajador de Venezuela en China.

Ver: http://spanish.people.com.cn/n3/2016/0405/c92122-9040142.html





Ludotecas inglesas intentan paliar desigualdades frente al juego

Poniendo por delante la importancia del juego con materiales de calidad, el gobierno británico decide financiar en los barrios pobres ludotecas. Esto luego del seguimiento durante cinco años, realizado por expertos, del desarrollo de 3 mil niños. La investigación mostró el papel que tenía el acceso a juegos que estimulen la imaginación en particular antes de su entrada a las aulas escolares.

Ver: http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/1176689.stm




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