tag:blogger.com,1999:blog-53799518084241461242024-03-23T03:57:53.542-07:00JUGANDO EN LATINOAMERICAJUEGO, JUGUETES, LUDOTECAS Y ALGO MÁS..Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.comBlogger137125tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-59110505528752319262024-02-19T18:13:00.000-08:002024-02-19T18:13:22.361-08:00Eduardo Galeano<p>Fue a la entrada del pueblo de Ollantaytambo, cerca del Cuzco. Yo me había desppredido de un grupo de turistas y estaba solo mirando de lejos las ruinas de piedra, cuando un niño del lugar, enclenque, se acercó a pedirme que le regalara una lapicera. No podía darle la lapicera que tenía porque la estaba usando en no sé que aburridas anotaciones, pero le ofrecí dibujarle un cerdo en la mano. Súbitamente se corrió la voz. De buenas a primeras me encontré rodeado de un enjambre de niños que exigín a grito pelado que yo les dibujara bichos en sus manitas cuarteadas de mugre y frío, pieles de cuero quemado. Había quien quería un cóndor, y quien una serpiente, otros preferían loritos o lechuzas y no faltaban los que pedían un fantasma o un dragón. Y entonces, en medio de aquel alboroto, un desamparadito que no alza más de un metro del suelo, me mostró un reloj dibujado con tinta negra en la muñeca. - Me lo mandó un tío mío que vive en Lima -dijo.- ¿Y anda bien? Le pregunté - Atrasa un poco reconoció."</p><p>Del "Libro de los abrazos".</p><p><br /></p><p><br /></p><div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a" style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; margin: 0.5em 0px 0px; overflow-wrap: break-word; transition-property: none !important; white-space: pre-wrap;"><div dir="auto" style="animation-name: none !important; font-family: inherit; transition-property: none !important;"><br /></div></div>Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-14705594973625984462023-01-14T08:39:00.001-08:002023-01-14T08:39:53.007-08:00Juan Gelman<p>El Juego en que andamos</p><p><br /></p><p>Si me dieran a elegir yo elegiría</p><p>esta salud de saber que estamos muy enfermos</p><p>esta dicha de andar tan infelices.</p><p><br /></p><p>Si me dieran a elegir yo eligiría</p><p>esta inocencia de no ser un inocente</p><p>esta pureza en que ando por impuro.</p><p><br /></p><p>Si me dieran a elegir yo eligiría</p><p>este amor con que odio</p><p>esta esperanza que come panes desesperados.</p><p><br /></p><p>Aquí pasa, señores</p><p>que me juego la muerte.</p><p><br /></p><p><br /></p><div style="text-align: left;"><br /></div><p><br /></p><p><br /></p><p><br /></p><p> </p>Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-17959109840846973742020-06-07T15:11:00.000-07:002020-06-07T15:11:39.556-07:00Antonio Cisneros"Uno de niño tiene un sentimiento particular de la intensidad de las cosas, yo por ejemplo me la pasaba en la casa de mi abuela Antuca dos días, pero en mi memoria infantil yo vivía parte de mi vida en su casa... Porque la intensidad de niño es tremenda, o sea... porque además estas a nivel de suelo, descubres cada raya de la loseta, cada raya de la madera, te entretienes con la mugre de una avispa muerta..."<br />
<br />
<br />
<br />
(Entrevista de Raúl Vargas en "Peruanos en su salsa" Octubre 2012) ver: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=PH3H4F7cMdo">https://www.youtube.com/watch?v=PH3H4F7cMdo</a>Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-60338024643376256352019-06-14T06:51:00.002-07:002019-06-14T06:51:45.928-07:00César Vallejo<span class="firma40" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: black; display: block; font-family: "Times New Roman"; font-size: small; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: right; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; width: 1175.25px; word-spacing: 0px;"></span><br />
<div class="poema" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; margin: 0px auto; orphans: 2; text-align: left; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; width: 1253.59px; word-spacing: 0px;">
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<span style="font-size: 11pt;">Dios mío, y esta noche sorda, oscura,</span></div>
<div class="poema" style="margin: 0px auto; width: 1253.59px;">
<div style="font-size: 11pt;">
ya no podrás jugar, porque la Tierra<br />es un dado roído y ya redondo<br />a fuerza de rodar a la aventura,<br />que no puede parar sino en un hueco,<br />en el hueco de inmensa sepultura.</div>
</div>
<span class="firma40" style="display: block; font-family: "Times New Roman"; text-align: right; width: 1175.25px;"></span><div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
(última estrofa de "Los dados eternos")</div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
<br /></div>
<div style="font-family: Oxygen, Verdana, Arial, "Sans Serif"; font-size: 11pt; font-weight: normal;">
.</div>
</div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-12245612050088091852019-03-03T11:02:00.000-08:002019-03-03T11:02:38.448-08:00Bernardo Ortiz de Montellano<b>TROMPO</b><br />
<b><br /></b>
<dt><b>El trompo que gira músicas menores</b></dt>
<dt><b>movido, sin tregua, por tenue cordón,</b></dt>
<dt><b>el trompo de siete colores</b></dt>
<dt><b>¿no es un corazón?</b></dt>
<ul><b><i>El trompo de siete colores</i>, 1925</b></ul>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-30079049095135064592018-05-25T08:51:00.000-07:002018-05-25T09:11:39.198-07:00Susana Torres Molina<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Angélica: - ¿Usted dónde juega?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Maggi: - No, escucho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Angélica (<i>a Perla)</i>: - Háblale más fuerte, que
no escucha.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Perla (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">a
Angélica</i>): - ¿Es medio sordo?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Angélica: - Dijo que no escuchaba.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Maggi: - Disculpen pero no entiendo…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Perla (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">a
Angélica</i>): - Vocaliza mejor, no te entiende.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Angélica: - No hay que avergonzarse. El 30 por
ciento de la población a su edad, padece de sordera.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Maggi: - Yo sólo dije que no jugaba al
fútbol.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Que escuchaba nada más.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Perla <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(a
Angélica</i>): ¿Qué tiene que ver el fútbol con la sordera?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Angélica <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(a
Perla</i>): - ¿Habrá recibido un pelotazo en el oído?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><b>Diálogo tomado de “Extraño Juguete” obra de Teatro (1977) de Susana Torres Molina</b> en dónde, además de confundir "partidos" (políticos) con "partidos" (de fútbol), los personajes van jugando ajedrez
durante esta escena. <o:p></o:p></span></div>
<br />Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-49916611436640567562016-10-16T11:07:00.000-07:002016-10-16T11:07:20.576-07:00Nivaria Tejera<div class="MsoNormal">
de pronto un día<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
los obreros felices
pensarán en su ciudad<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
inventarán rampas
infinitas<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
parques transparentes<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
para que los niños
corran<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
por el espacio libres<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
extraños a los ruidos
de la ciudad<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
a la impaciencia de la
ciudad...<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
(de: La Habana un día) </div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-85808826956582962282016-04-04T11:44:00.001-07:002019-09-18T13:49:57.229-07:00“México Juega A.C.”: ¿Congreso Internacional o perogrullada lúdica?<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: 14pt;"> </span>No dudo que en México pocas personas
tengan conocimiento de la existencia de una “Asociación Internacional de
Ludotecas” (ITLA), en buena medida porque aún son muy escasos los que han
tenido la fortuna de toparse con una verdadera “Ludoteca”.</span> <span style="line-height: 115%;">Las que sobreviven más de tres o cuatro años son excepcionales. Es más, muchos
desconocen el término, que suelen confundir con el de “Biblioteca”. En este país el juego es
-en términos generales- poco apreciado, considerado como accesorio,
intrascendente, o, a lo más, bueno para “hacer pasar” algunos contenidos
académicos. Así, desde la perspectiva de la generalidad de los mexicanos, el
juego no pasa de la categoría de “actividad infantil”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Sin embargo algunas cifras deberían forzarnos
a prestar mayor atención al tema: México es el tercer productor mundial de juguetes
después de China y España (según declaraciones de la Asociación Mexicana de la
Industria del Juguete, AMIJU);<span style="color: red;"> </span>nuestros 32
millones de menores de 14 años representan -a pesar de las cifras de pobreza-
un mercado atractivo; además, las exportaciones (e importaciones) van a la alza y se
miden en millones de dólares. Los juegos electrónicos siguen la tendencia
mundial entre la población, donde la telefonía móvil ha marcado un cambio de
hábitos en todas las edades. Gracias a la publicidad (y aun cuando el juguete
tradicional mexicano de madera parece tener buena acogida en Europa) quienes aseguran la demanda nacional en juegos y juguetes son las transnacionales:
Mattel, Hasbro y Lego. De hecho por lo menos el 65% del mercado de nuestro país
está cubierto por productos extranjeros. ¿Cuántos de ellos corresponden a
“patentes” mexicanas?<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"> </span></b><span style="line-height: 115%;">El primer problema es justamente que no disponemos de
investigadores mexicanos sobre el juego que intenten una reflexión crítica
sobre las costumbres lúdicas de nuestra población. Aun cuando, en ciertos
medios, se empieza a ver la necesidad de incluir el tema en la currícula de
educadores, psicólogos, comunicadores y/o diseñadores, se tiende a considerar
que no es requisito una<span style="color: red;"> </span>formación profesional o
una especialización para “dictar cátedra” al respecto. De hecho, como en otros
ámbitos de la educación nacional, a falta de verdaderos expertos resulta natural
recurrir a la improvisación. Por lo mismo, no tenemos quien realice una
evaluación de la información (y menos aún de las prácticas) en este ámbito, de
por sí extenso y variado.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> ¿Quiénes cubren
entonces la demanda? La respuesta no es muy halagüeña: son los empresarios y
publicistas. No debería entonces sorprendernos que sea la señora Mónica Juárez
Soria de de Buen quien ocupe la presidencia de la Asociación Internacional de
Ludotecas (ITLA por sus siglas en inglés): de vacío en vacío y de ignorancia en
impostura encontró el camino para ocupar el puesto “honorífico” que la llevó de
su “Asociación Mexicana de Ludotecas A. C.” (tengan muy en cuenta el “A.C.”) y
su correspondiente “México Juega A.C.” (consultoría “especializada” en cursos y
“acreditaciones” de Ludotecas y ludotecarios) a la cabeza de la organización
internacional. Con semejante membrete es difícil que alguien se atreva a
cuestionar las barbaridades que nos plantea en cada entrevista, conferencia o
texto. Algunos ejemplos tomados de su intervención en un programa de radio de
la emisora de la Universidad Autónoma Metropolitana con Sofía de la Mora (UAM
Radio 94.1 FM): <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://clon.uam.mx/interlinea/index.php/programas/item/70-ludotecas"><span style="line-height: 115%;">http://clon.uam.mx/interlinea/index.php/programas/item/70-ludotecas</span></a><span style="line-height: 115%;"> ):<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;">“Jugar es como tener la
disposición, el tiempo para hacer la acción del juego con cualquier cosa que se
nos presente…”<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;">“Las ludotecas son unos
espacios, son salones, son cuartos, son casas, son lugares en donde existen
jugueteros con muchos juegos y juguetes…”<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"> “Todo esto con el firme compromiso de trabajar
para lograr la profesionalización en las ludotecas abriendo una conciencia
social frente a las gentes con discapacidades y preferencias sexuales
diferentes…"<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">Como estas palabras podrían atribuirse a un nerviosismo
momentáneo nos remitimos a la forma como presenta los “beneficios de la
ludoteca” en la página (</span><span style="line-height: 21.4667px;"><a href="http://mexicojuega.org.mx/home/promovemos-el-derecho-al-juego/">http://mexicojuega.org.mx/home/promovemos-el-derecho-al-juego/</a> </span><span style="line-height: 21.4667px;">) </span><span style="line-height: 115%;">de su
organización:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">“<i>Crea relaciones
intergeneracionales</i>” (¿será por ello que en su ludoteca -localizada hace unos años en la Avenida Insurgentes Sur de la CDMX- se restringía la
entrada de los adultos?), “<i>Es un espacio
de contención y ayuda a canalizar las emociones</i>” (¿no estarán confundiendo
su rol con el de las “Terapias de juego”? ¿Qué significa en este ámbito
“contención”?), “<i>Refuerza valores
universales</i>” (¿existen? Sería bueno que nos dieran algunos ejemplos…), “<i>Dignifica al ser humano</i>” (¿?), “<i>Son espacios para el uso positivo del tiempo
libre</i>” (en los niños ¿cómo se determina lo que es ese “tiempo libre”? ¿Se
“usa” el tiempo libre?, ¿hay lugares que promuevan un “uso negativo” del tiempo
libre?), “<i>son lugares de educación no
formal</i>” (atributo que comparten con cualquier ámbito extraescolar, ¿será
entonces un “beneficio de la ludoteca”?).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">Por su presentación, tal parece que para <i>México Juega A.C</i>. basta con nombrar y enumerar acciones o derechos
para que estos se cumplan, sin tomar en cuenta que vivimos<span style="color: red;"> </span>en un país donde ni siquiera las leyes nos aseguran
derechos tan elementales como seguridad, salud o información. Así señalan (</span><a href="http://mexicojuega.org.mx/home/"><span style="line-height: 115%;">http://mexicojuega.org.mx/home/</span></a><span style="line-height: 115%;"> ): “creemos en los beneficios que el
juego y las ludotecas brindan a los seres humanos, por ello defendemos y
promovemos el derecho al juego de las personas en México”, confundiendo lo que
es el “derecho al juego” -no de las “personas” si no de la infancia- con las ludotecas que, por fortuna, NO son
los únicos espacios donde este derecho puede ejercerse.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">“El Balero” (boletín
informativo en línea de <i>Jugar es crecer, </i>que coloca siempre en primera página la foto de su “Presidenta”) se estrenó con
este texto de su autoría:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 115%;">“En México durante el
período de Amexlud , la UNAM cuando hace sus cursos, Jugar es Crecer en sus
cursos continuos, ludotecas bien fundadas y Organizaciones civiles que
capacitan a sus ludotecarios sí dan sistemas de clasificación, y lo hacían y lo
hacen porque es llevar un orden, es analizar juegos para saber para qué sirven,
cómo sirven y qué desarrollan, para saber cuántos juguetes hay y cuántos se han
perdido, es valorizar al juguete como instrumento de juego, y sobre todo es
entender mejor cómo juegan nuestros usuarios y tener la seguridad que estamos colaborando
para su desarrollo si es el caso de niños, para el antiestrés si son jóvenes y
adultos, para ayudar si es el caso de discapacitados y para tener salud si es
el caso de adultos mayores, pero lo más importante es para jugar por el placer
de jugar y ser felices aunque sea ese ratito. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="line-height: 115%;">Vuelve la pregunta…
¿valdrá la pena tener un sistema de clasificación sea cual sea? Se los dejo de
tarea…”</span></i><span style="line-height: 115%;"> (copia
textual de: </span><a href="http://mexicojuega.org.mx/home/wp-content/uploads/2015/07/boletin_balero_2.pdf"><span style="line-height: 115%;">http://mexicojuega.org.mx/home/wp-content/uploads/2015/07/boletin_balero_2.pdf</span></a><span style="line-height: 115%;"> ).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">Me recuerda el lenguaje de los merolicos en el metro,
aquellos que empiezan con “La fábrica de … me ha encomendado…”. ¡No por nada la
Sra. Juárez Soria es pasante de Economía! Lástima que nunca se pueda verificar
sus aseveraciones y que sus datos sean siempre vagos, no comprobables y
acomodados al gusto del día… Total “sólo” se trata de “juego” y de infancia, por tanto deben pensar: ¿qué
importancia puede tener en ese ámbito asuntos como la “transparencia” o el
“profesionalismo”? Sin embargo habría que considerar qué<span style="color: red;"> </span>garantías ofrece su "formación especializada-básica" y cuanto se puede asociar su desempeño con el repetido fracaso de los
espacios que promueve con sus "certificaciones".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">El tema central del <i>Primer
Congreso Internacional de Juego, educación, cultura y ludotecas – </i>organizado
por la Fundación México Juega A.C-<i> </i> a celebrarse en próximas fechas,<span style="color: red;"> </span>es “la Lúdica”. Hablan de ella como de una especie de
“gramática del juego”, que por fortuna (o por desgracia para sus promotores) es
aún inexistente. Incluso el término es ajeno al vocabulario castellano. Pero
nuevamente permítanme dejarle la palabra, ya que esto es lo que dicha página refiere en su
solicitud de trabajos a concursar para el referido congreso:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;">“<i>Ejes temáticos:<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i>1. – Lúdica – cultura: A lo largo de la historia de la
humanidad<b>, la lúdica ha sido de gran importancia en el
desarrollo de las civilizaciones</b>…<o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i>2. – Lúdica – educación: El aprendizaje se puede dar en
múltiples espacios y situaciones, <b>cada
persona según su edad y contexto encuentra las maneras de relacionarse con
quien le rodea y comprender lo que sucede a su alrededor</b>, <b>el juego ha sido indispensable en las
diferentes etapas para los procesos educativos tanto dentro como fuera de la
escuela</b>. <o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i>3. – Ludotecas-lúdica: <b>Las
ludotecas son espacios en donde la lúdica por definición es el motivo de su
existencia</b>…" </i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><a href="http://mexicojuega.org.mx/home/congreso-internacional-juego-educacion-cultura-y-ludotecas/trabajos/">http://mexicojuega.org.mx/home/congreso-internacional-juego-educacion-cultura-y-ludotecas/trabajos/</a></span><span style="line-height: 115%;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f">
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</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape alt="Descripción: http://mexicojuega.org.mx/home/wp-content/uploads/2015/11/cartel_baja.jpg" id="Imagen_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025" style="height: 278.25pt; mso-wrap-style: square; visibility: visible; width: 180pt;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="cartel_baja" src="file:///C:\Users\User\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg">
</v:imagedata></v:shape><span style="line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Esperemos que no sean muchos los incautos que caigan en las
redes de esta organización, que tanto daño ha causado al “Derecho al juego” en
México, escondida tras la vergonzosa sigla de “México Juega AC” (sin mencionar
el perjuicio a una difusión de un proyecto serio y eficaz de ludotecas). Recordamos, por cierto, que en Brasil tuvieron que cambiar el término
“Ludoteca” por "Brinquedoteca", después de
la apropiación del mismo que lograra un astuto individuo que “patentó” el
nombre en aquel país. ¿Nos veremos forzados a algo semejante en México?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Para finalizar los remitimos a la página de Facebook de la ludoteca de México Juega A.C. </span><a href="https://www.facebook.com/ludoteca.elbalero?fref=ts"><span style="line-height: 115%;">https://www.facebook.com/ludoteca.elbalero?fref=ts</span></a><span style="line-height: 115%;"> misma que a la fecha, 1 de abril del
2016 (y aún en vísperas de un congreso tan importante) no ha tenido actividad
alguna registrada desde el 3 de mayo del 2015. Lejos estamos de los buenos
propósitos del milenio en materia de infancia o de las investigaciones punteras
en educación, juego y desarrollo infantil de otros países.<u><o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 115%;"> Inés Westphalen Ortiz - </span><br />
<span style="line-height: 115%;"> Abril 2016.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-47909192302034439152016-03-22T10:17:00.001-07:002017-02-10T17:35:38.767-08:00Juegos y Violencia<b>"Bulling" en patio de recreo de Quintana Roo</b><br />
<b><br /></b>
El juego de un grupo de niños, que amarraron a un compañero arrastrándolo por el patio de la escuela primaria representó un terrible trauma físico y emocional para el pequeño en cuestión. La madre ha acudido a las autoridades de la Secretaría de Educación y Cultura local que van a apoyarlos con ayuda psicológica, además de facilitar el traslado del niño y su hermana a otro plantel. Sorprende la falta de reacción de los adultos a cargo del centro educativo, tanto cuando se produjo el incidente, como para investigar lo ocurrido y tomar cartas en el asunto.<br />
<br />
http://www.periodistasquintanaroo.com/principales/amarran-arrastran-nino-primaria-cozumel/<br />
<br />
<span style="color: orange;">Nota</span>: El mismo día (7 de febrero de 2017) una menor en una secundaria de Guanajuato sufrió un envenenamiento causado por sus compañeros. Terribles manifestaciones de una violencia extrema latente en los supuestos "juegos" y "diversiones" de la infancia y juventud mexicanas.<br />
<br />
http://www.eluniversal.com.mx/articulo/estados/2017/02/7/ninos-envenenan-su-companera-con-pesticida-en-yakult<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Del juego a la violencia: situación revela agresividad latente en México</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Una propuesta de juego de un payaso, que amenizaba una fiesta infantil, terminó en una agresión totalmente desproporcionada e injustificable cuando la madre del niño, que había perdido en el juego, pidió la intervención de un grupo de adultos que agredieron con "bats" al payaso, hiriéndolo gravemente. Este lamentable suceso ocurrió en Hermosillo (Sonora)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ver http://m.excelsior.com.mx/nacional/2016/03/21/1082176#.VvBU6952bq5.facebook<br />
<br />
<br />
<br />
.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-15133411210430791422016-01-23T17:06:00.004-08:002016-01-23T17:23:55.841-08:00Julio Ramón Ribeyro<div style="text-align: justify;">
"Lo difícil que es enseñarles a perder a los niños. Jueguen a los soldados, a las damas, al monopolio o a las cartas, no admiten otra posibilidad que la victoria. Cuando ésta se revela imposible, tratan de rescatarla con alguna estratagema, abandonan el juego antes que se defina o proponen otro en el que están seguros de ganar. Pero con el tiempo llegan a comprender que también existe la derrota. Entonces su visión de la vida se ensancha, pero en el sentido de la sombra y el desamparo, como aquel que, habiendo siempre dormido de sol a sol, despertara una vez a mitad de su sueño y se diera cuenta que también existe la noche."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
De: Prosas apátridas (n° 103 - 1986).<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-91509392719068550312015-11-08T08:57:00.001-08:002015-11-22T06:09:25.124-08:00Juego Libre<div class="MsoNormal">
Juego Libre*<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los cambios que nuestra sociedad
ha sufrido en los últimos años han afectado las actividades de los niños. Hoy,
después de la escuela, la mayoría de los padres busca ocupar el tiempo de sus
hijos en algo que los prepare mejor para el mundo competitivo en que vivimos,
como lecciones de lenguas extranjeras o de música. También asisten a clases de
fútbol, natación o karate.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Sin dejar de reconocer que estas
actividades los benefician, cada vez tienen menos tiempo para lo que los
psicólogos llaman “juego libre”, ése que ellos realizan solos o con niños de su
edad y que mediante su fantasía juegan a ser astronautas, princesas o
luchadores. Un estudio revela que en los últimos 30 años el juego libre ha
disminuido en un 25 por ciento.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los juegos y actividades
estructuradas, en donde tienen que seguir reglas y un adulto les indica y
supervisa cómo hacerlo, aunque favorecen sus capacidades cognitivas, no les
permite desplegar ni su imaginación ni su creatividad.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El juego libre, que parece ser
una actividad sin objetivo, cuando se realiza con otros niños de la misma edad,
desarrolla las habilidades del pequeño para moverse en una sociedad. Es ahí en donde
aprende a defenderse, a ser justo, a compartir y a concertar.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Un estudio mostró que el “juego
libre” eliminó el estrés del primer día de escuela de la mayoría de los niños
de un grupo de preescolar, comparado con otro al que se introdujo a actividades
estructuradas de inicio.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="text-align: justify;">
*<i>Texto tomado del libro “Tercera
serie de 400 pequeñas dosis de ciencia” libro colectivo de la Universidad
Nacional Autónoma de México bajo la dirección de René Drucker Colín, 2011, 427
pags.<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="text-align: justify;">
<span style="color: orange;">Nota:</span> En general concordamos con casi todo lo expuesto en este artículo, pero cabe recordar que el "juego entre pares" puede ocurrir entre niños de edades cercanas y no forzosamente de la misma edad cronológica: Según las habilidades requeridas, suele ocurrir que encontremos "expertos" en ciertos juegos entre jugadores de diversas edades. También hay que recalcar que si bien el juego es vital para los menores de edad, tiene virtudes y beneficios entre los jugadores de todas las edades.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-20883339533363403812015-03-26T12:37:00.000-07:002016-09-07T18:57:41.528-07:00Ludotecas<div class="MsoNormal">
<b>Ludoteca ni guardería
ni negocio<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La definición con la que se suele
describir una “ludoteca” es: “lugar público que dispone de juegos y juguetes
con los que los usuarios pueden jugar” o -según el diccionario de la Real
Academia Española- “un centro de recreo donde se guardan juegos y juguetes para
su uso y préstamo.”<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
De esta manera una ludoteca es un
espacio destinado a facilitar, diversificar y potenciar el juego. El
desconocimiento de su esencia y propósito ha llevado a algunos a considerarla
como una guardería -bien surtida de material lúdico- o bien como un posible
negocio. Si bien es importante remarcar que las ludotecas pueden estar
destinadas a todo público, en el caso de los menores de 18 años la propuesta
resulta en beneficio del “derecho al juego” que postula la <i>Convención sobre los Derechos del Niño</i>. En efecto, para los niños y
jóvenes disfrutar de un entorno que respete y promueva este derecho será
determinante en muchos aspectos de su futuro desarrollo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Las ludotecas fueron creadas
intentando contrarrestar algunas de las carencias de los niños norteamericanos
que tuvieron que lidiar con las consecuencias de la gran depresión de 1929.
Esta vocación social inicial sigue presente en las ludotecas beneficiando a
los menores que enfrentan situaciones particularmente difíciles: Tal fue el
caso del terremoto en Haití, pero también de los internos en hospitales, de los
niños con diversos tipos de discapacidad o, posiblemente, de aquellos que
requieren de terapias familiares. Sería lamentable que una propuesta, cuya
finalidad es promover el juego como elemento indispensable para el desarrollo
equilibrado tanto a nivel personal como social y comunitario, se vea
restringida, por sus costos, a quienes de por sí tienen la fortuna de disponer
en sus hogares de un extenso surtido lúdico.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En paralelo a las bibliotecas,
que brindan un servicio social y garantizan el acceso a un acervo común de
conocimiento, las ludotecas tienen como misión un acercamiento plural a la
diversidad del patrimonio lúdico. Las bibliotecas suelen ser de libre acceso y por
lo general cuentan con un subsidio del gobierno, pretender que la inversión que
requiere una ludoteca sea patrocinada por los propios usuarios resulta poco
realista.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los juegos y juguetes son
considerados en Japón como parte de la “canasta básica” de una familia. Lograr
un acceso más equitativo al material lúdico es viable -en países con un alto
porcentaje de la población con carencias económicas graves- a través de
espacios comunitarios como son las ludotecas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los requerimientos de un tiempo
de distensión, reposo y diversión son evidentes, en un mundo cada día más
marcado por las dificultades de supervivencia, contrapuestas a promesas de
evasión y entretenimiento. Por otra parte la tecnología parece apropiarse de las
opciones disponibles para nuestros contemporáneos en materia de esparcimiento.
El reto de lograr una formación lúdica que permita ser críticos y conocedores
de las propias necesidades -frente a las modas imperantes y a la vastedad de la
oferta- es un desafío adicional para los ludotecarios.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dejar esta labor sólo en manos de
voluntarios evidencia la poca estima en que se suele tener al juego. En cierta
medida como todos hemos sido (o somos) “jugadores” parecería que esto es
suficiente para ejercer un trabajo que requiere de una preparación efectiva, no
sólo en los dominios del juego, si no en el campo de las ciencias sociales, de
manera a lograr un verdadero equilibrio en las propuestas lúdicas, además de
ofrecer alternativas bien adaptadas a las características de los usuarios. Por
otra parte, aunque un acervo de juegos y juguetes bien surtido es un elemento
clave para el éxito de una ludoteca, de poco servirá si no se cuenta con la
guía y los cuidados de un personal competente y experimentado. Esto sin dejar
de mencionar el espacio que debe ser amplio y acogedor.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Las exigencias de la vida
cotidiana conceden poco tiempo y energías a quienes están a cargo del sustento
del núcleo familiar para acompañar a los menores en las diversas etapas de su
crecimiento. Buscar opciones para cumplir con sus necesidades de conocimiento,
ejercicio, preparación y seguridad es una consecuencia lógica de lo anterior.
Sería deseable encontrar nuevas posibilidades de acompañamiento y cuidado que
permitieran a todos cubrir los requerimientos personales, pero la
responsabilidad que implica tomar a su cargo a los menores no es del todo compatible con
un espacio donde los horarios -por la naturaleza misma del juego- deben ser
flexibles y donde se debe privilegiar el juego a las demás ocupaciones. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
El juego libre, a diferencia de
las actividades que se ofrecen en los distintos tipos de talleres, pone el
acento en las propias elecciones de los usuarios, mismos que siempre pueden
decidir con qué quieren jugar, con quién gustan hacerlo y durante cuánto
tiempo. Como en las bibliotecas -y a diferencia de las guarderías- las puertas
de las ludotecas están abiertas. Las ludotecas son un lugar de encuentros,
descubrimientos e intercambios que potencian las relaciones familiares al mismo
tiempo que promueven la comunicación entre pares y/o -sin distinciones de edad-
entre aquellos que optan, en un momento determinado, por una actividad lúdica específica y de interés para
todos .<br />
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
La complejidad del juego y el rol
central que debería ocupar esta actividad en nuestra formación justifican la existencia
de las ludotecas. Para cumplir su función a cabalidad deberían ofrecer un servicio accesible para todos, además de encontrarse a cargo de un personal debidamente capacitado a quien se le otorgue una merecida remuneración por su trabajo. Para ello el disponer de un subsidio del
gobierno es indispensable tanto para garantizar su buen funcionamiento, como su
permanencia y su difusión entre aquella población más necesitada de sus
beneficios.<o:p></o:p></div>
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
Inés Westphalen Ortiz – Marzo
2015<o:p></o:p><br />
<br />
<br />
.</div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-58232253659057341182014-11-15T12:05:00.001-08:002016-10-23T09:50:34.920-07:00México y el Derecho al Juego<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">En México ¿Jugamos? <o:p></o:p></span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif";"> Inés Westphalen Ortiz<o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 115%;">“El
Juego – según dice G. Frasca- <o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 115%;">es la
primera estrategia cognitiva del ser humano<o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 115%;"> y como tal, una herramienta increíble para
explicar y entender el mundo.”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Desde
que México entró a formar parte de los países firmantes de la <i>Convención por los Derechos de la Infancia</i>
el tema del juego pasó a ser parte de la legislación a la que pueden referirse
nuestros conciudadanos. Sin embargo el artículo 31 de dicha convención -donde
se ubica el tema del juego*- es poco conocido y analizado en todas sus
implicaciones. Esto aún cuando la UNICEF lo coloca entre los rubros claves para
la supervivencia y el desarrollo de niñas, niños y adolescentes (ver: </span><span lang="ES"><a href="http://www.unicef.org/honduras/Convencion_sobre_los_derechos_del_Nino_20aniversario.pdf"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.unicef.org/honduras/Convencion_sobre_los_derechos_del_Nino_20aniversario.pdf</span></a></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
). En esta ocasión por la brevedad de este escrito así como la poca efectividad
de nuestras leyes aún en ámbitos de mayor impacto -léase desapariciones forzadas,
trata o maltrato infantil- no nos detendremos en la incorporación más o menos
lograda de este aspecto a las legislaciones locales. Más bien vamos a intentar
recoger algunas cifras que nos permitan tener<span style="color: red;"> </span>un
panorama más fidedigno de la situación.
Sólo abordaremos el “derecho al juego” y no las otras temáticas incluidas
en el inciso 31 de este código, ya que a pesar de que hay indudables
coincidencias y vínculos tanto con los aspectos culturales como con el tema del
esparcimiento y la recreación, la naturaleza del juego lo coloca en un ámbito
singular, en especial en lo que concierne al desarrollo infantil.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Debemos empezar por tener
muy presente el estatus ambiguo en que los adultos mexicanos solemos acomodar
al juego. Desde tiempo de la Conquista se veía con recelo una actividad que, con
frecuencia, puede conllevar excesos (riñas, pérdida de dinero, etc.). En el
caso de los jóvenes, - particularmente las niñas - su ayuda era necesaria<span style="color: red;"> </span>para facilitar las tareas del hogar y/o el campo, (lo
cual no ha variado mucho en la actualidad) dejando poco tiempo para la actividad
lúdica. Es posible además que, por cierta altanería de los adultos hacia los
menores de edad y sus capacidades, se perciba al<span style="color: red;"> </span>juego
como una manifestación de “poca inteligencia” y/o holgazanería, no digna de
“los mayores”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Esta situación permea hacia los
objetos que son los receptores del juego y sobre los cuales, salvo alguna
reglamentación para los materiales usados en su elaboración o ciertas
precauciones en su uso, hay pocos estudios. Pero las cifras que nos revela la<span style="color: red;"> </span>AMIJU (<i>Asociación Mexicana de la Industria del Juguete</i>)
según las cuales México ocupa el tercer lugar mundial en producción de juguetes
-después de China y Brasil- o la cifra de<span style="color: red;"> </span>ventas globales del 2012, que habría alcanzado los 2100 millones de dólares (con un<span style="color: red;"> </span>crecimiento del 5% respecto al año anterior), nos
indican que este rubro de la economía mexicana tendría que ser valorado con
mayor cuidado. En particular el análisis
de la publicidad en este sector es un tema pendiente y de relevancia cuando,
según revela la ANTAD (<i>Asociación Nacional de Tiendas de Autoservicio y
Departamentales</i>) el sector gasta 1000 millones de pesos en mercadotecnia y
publicidad (sólo el 10% de este monto está enfocado en los mayores de 18 años) y
que -teniendo presente que justamente a
fin de año es cuando se realizan el 75% de las compras de juguetes- en los
meses entre noviembre y enero la publicidad se incrementa en 300% (según datos
de la revista Merca2.0). Además nuestro país ocupa el primer lugar en número de
anuncios por hora de programación televisiva en la barra infantil (ver artículo
de El Financiero de C. García Bermejo). Situación alarmante si consideramos que
en México el número de horas que transcurren los menores de edad frente al
televisor supera al tiempo que pasan en las escuelas y que, como nos precisa
la investigadora del Instituto Mora, Dra. Lourdes Roca: “El medio (televisivo)
promueve estereotipos de convivencia, diversión y alimentación, mismos que son
adoptados y reproducidos durante las horas y horas de exposición a la pantalla
de todos los miembros de la familia.”<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> <o:p></o:p></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Aunque
pareciera que nos estamos alejando de nuestro objetivo vale la pena recordar
que el </span><b style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">sedentarismo</b><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> se ha agravado
en México al punto de que nuestro país ostenta otro récord poco envidiable: el
de la obesidad infantil. Dicho padecimiento no sólo es atribuible a la mala
alimentación, reforzada en los últimos años por el consumo de comida chatarra –con
frecuencia publicitada a través de la oferta de pequeños juguetes desechables y/o
de los propios espacios de juego en los restaurantes de comida rápida- sino a
la disminución del tiempo disponible por los niños para jugar. Situación que a
su vez agrava la falta de seguridad que lleva a un gran número de padres de
familia a optar por la alternativa del “televisor-niñera”.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Habiendo
mencionado los ardides publicitarios cabe destacar uno de los juguetes más
socorridos entre las opciones lúdicas con que cuenta la infancia mexicana desde los
años noventa. Nos referimos a los “tazos” (</span><i style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">pogs</i><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">
en inglés), fichas de plástico circulares que se consiguen “gratuitamente” en
las bolsas de comida chatarra y que son uno de los pocos juegos a disposición de
los alumnos de las escuelas primarias de educación básica del país. Para
concluir con el tema de los juguetes vale la pena recordar que la supuesta “industria
mexicana del juguete” está lidereada (en un 44.7%) por tres transnacionales. El
consumo per cápita de juguetes se calcula en México en 50 dólares, mientras que
en el país vecino del norte este promedio se ubica en $400. Con cerca de 60% de
nuestra infancia en situación de pobreza, estas cifras nos obligan a pensar en
la calidad y diversidad que dicha oferta lúdica puede representar en concreto
para cada menor de edad.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Hay otros aspectos en los que
deberíamos centrar el análisis: el espacio de que disponen en los hechos los
menores de edad para jugar -tanto en sus casas como en las escuelas o, más
extensivamente, en el medio ambiente en que se encuentran- además del tiempo
que se reserva en su cotidianidad al juego libre y la posibilidad que tienen de
organizarse con compañeros de juego de su elección. Sin embargo voy a
concentrarme en una situación de particular trascendencia: el juego en México -como
en buena parte del mundo desde el inicio de este milenio- está resintiendo de un
cambio radical en las prácticas de la vida cotidiana de su población. La
tecnología y en especial la telefonía móvil - aún cuando México ocupa el penúltimo lugar
en el continente americano en cuanto a cobertura – introduce la opción de
disponer de un número antes inimaginable de juegos, con el valor agregado que
representa el disfrute de un logro tecnológico por una vez “al alcance” de las
mayorías. La extensión de estos nuevos fenómenos es evidente si consideramos que a nivel global se habla de un mercado de 76 mil millones de
dólares y que, en México, los videojuegos registran ventas por 829 millones de
dólares (el número de empresas de diseño que los produce pasó aquí de 38 a más de 80
en tres años) según nos revela Darinka Rodríguez en un artículo de la revista “Dinero
en imagen”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Finalmente, un
tema que en estos momentos inquieta tanto a las autoridades como a la sociedad
mexicana en su conjunto: el “bulling”. Un asunto de enorme significado que,
como el número siempre en aumento de suicidios, nos debe recordar cuan
insólitos son los espacios donde se propicie una verdadera participación de
niños, niñas y adolescentes para incidir en las expectativas que puedan tener
para su futuro o cuando se trata de cambios objetivos tanto en su cotidianidad
como en su formación. “El bulling no es un juego” dice ahora una campaña publicitaria,
pero ¿qué sí lo es? ¿Qué alternativas lúdicas podemos invocar para los menores
que pongan por delante sus requerimientos de desarrollo físico,
psicológico e intelectual? ¿Cuáles son los materiales creados en México
concebidos en función de la idiosincrasia de este país, con propuestas
atractivas e innovadoras? ¿Cuándo dejaremos de creer que los adultos son los únicos
“expertos” en todos los ámbitos, incluyendo aquellos que tenemos en tan poca
consideración como es el caso del juego?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Algunas
propuestas para intentar cambios significativos en el ámbito del Juego:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Profesionalización</span></b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">:
Debe existir una formación especializada en este ámbito, tanto<span style="color: red;"> </span>en las universidades como en<span style="color: red;"> </span>centros
tecnológicos, de manera a tener personal con una real preparación para ocupar
los cargos que se requieren para la guía y acompañamiento de los menores de
edad en este aspecto y para el desarrollo de insumos alternativos originales para diversificar las actividades
lúdicas de toda la población (incluyendo todas las edades así como poblaciones
con características particulares). Además seminarios, programas de difusión y
apoyo a las investigaciones con esta temática, que permitan<span style="color: red;"> </span>una
<b>revalorización de la actividad lúdica.<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">El juego requiere de espacio</span></b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
y por ello debe siempre estar contemplado tanto en la planeación urbana como en
los conjuntos<span style="color: red;"> </span>habitacionales (incluso en las
casas particulares), con especial cuidado si se trata de<span style="color: red;"> </span>instituciones que se ocupan de niños, niñas y adolescentes.
Servicios como el que pueden brindar las ludotecas deben ser vistos como un
medio a través del cual el Estado puede contrarrestar las desigualdades sociales
y no como<span style="color: red;"> </span>un “negocio”, cuidando de
diferenciarlos así de “guarderías” y “talleres”<span style="color: red;">. </span> Dichas instituciones deben contar<span style="color: red;"> </span>con personal debidamente capacitado de manera a ofrecer
alternativas lúdicas en un espacio seguro y acogedor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">En
<b>la currícula de las escuelas de Educación Básica</b> habría que incluir horas
semanales específicas (además de espacios acondicionados) para promover juegos
variados, con diversas características y con apoyo del material necesario.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Abrir
<b>foros</b> de opinión e intercambio donde los menores de edad puedan participar en
la selección de las mejores alternativas para el uso de su tiempo libre, con
pleno conocimiento de causa, además de realizar una evaluación y seguimiento
ciudadano de los espacios propuestos (mismos que deben estar a cargo de un
personal bien remunerado que responda al perfil adecuado para puestos de tanta
responsabilidad).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Para ampliar el tema</span></b><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">:
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><!--[endif]--><i><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">La infancia en México, Érase
una vez</span></i><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">… Edición especial Nº 26 del semanario <i>Proceso</i> a cargo de Juan Villoro (septiembre 2009).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - - </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: -18pt;">Gonzalo Frasca <i>Play the message</i> tésis de PhD
Dinamarca 2007 </span><span lang="ES" style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.powerfulrobot.com/Frasca_Play_the_Message_PhD.pdf">http://www.powerfulrobot.com/Frasca_Play_the_Message_PhD.pdf</a></span></span><br />
<span lang="ES"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><i><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Jugando en Latinoamérica</span></i><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
(Blog y facebook).</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: -18pt;">Profeco:<i> </i></span><span lang="ES" style="line-height: 150%; text-indent: -18pt;"><i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.profeco.gob.mx/encuesta/brujula/bruj_2013/bol269_Cuanto_cuestan_juguetes.asp">http://www.profeco.gob.mx/encuesta/brujula/bruj_2013/bol269_Cuanto_cuestan_juguetes.asp</a></span></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES" style="line-height: 150%; text-indent: -18pt;"><i><br /></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Deporte:
</span><span lang="ES"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.dw.de/m%C3%A1s-ejercicio-mejora-las-notas-en-la-escuela/a-16390479">http://www.dw.de/m%C3%A1s-ejercicio-mejora-las-notas-en-la-escuela/a-16390479</a> .</span></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Niñas
y no “ese” tipo de mujeres </span><span lang="ES"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.mujeresparalasalud.org/spip.php?article425">http://www.mujeresparalasalud.org/spip.php?article425</a></span></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
<o:p></o:p></span><br />
<span lang="ES"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ludoteca
</span><span lang="ES"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.lanacion.com.ar/1570031-como-se-divierten-los-chicos-hoy">http://www.lanacion.com.ar/1570031-como-se-divierten-los-chicos-hoy</a> . </span></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">-<span style="font-family: "times new roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; line-height: normal;"> - </span></span><!--[endif]--><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Juegos
electrónicos:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span><span lang="ES"><a href="http://www.cnnexpansion.com/tecnologia/2013/06/10/microsoft-consola-videojuegos-smartphone"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">http://www.cnnexpansion.com/tecnologia/2013/06/10/microsoft-consola-videojuegos-smartphone</span></a></span><span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">
y http://www.unocero.com/2013/09/05/ninos-crean-mundo-de-minecraft-para-su-amigo-deportado-a-mexico/ </span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span lang="ES" style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"> - Luis Tejada Ripalda
(recopilador) <b><i>A jugar se ha dicho</i></b><i> (La
infancia, el juego y el órden social)</i> Fondo ed. Del Congreso del Perú,
2014. 345p.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-3426581244120820082014-11-11T11:38:00.001-08:002023-08-29T20:37:10.810-07:00Defensa del Derecho al Juego<div class="MsoNormal"><b>En Jalisco quitan multas por juego en la calle</b></div><div class="MsoNormal"><b><br /></b></div><div class="MsoNormal">Por unanimidad la Corte Superior de Justicia decretó inconstitucional las sanciones que se habían establecido para quienes fueran sorpendidos jugando futbol en la calle. Del mismo modo la Comisión de Derechos Humanos había impugnado esta normativa en dicho Estado mexicano..</div><div class="MsoNormal"><br /></div><div class="MsoNormal">Ver: https://www.jornada.com.mx/notas/2023/08/29/sociedad/invalida-scjn-multas-por-jugar-futbol-en-la-calle-en-jalisco/ </div><div class="MsoNormal"><b><br /></b></div><div class="MsoNormal"><b><br /></b></div><div class="MsoNormal">
<b>Derecho al juego: el
béisbol un caso emblemático</b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Compartimos aquí la reflexión de un gran seguidor de este deporte (E.P.) sobre el caso difundido por una plataforma de "peticiones online", iniciativa relevante por ser uno de los pocos casos en México en que -a nuestro conocimiento- se solicita el apoyo de los ciudadanos para concretar ese "Derecho al Juego" que marca el artículo 31 de la <i>Constitución de los Derechos de los Niños</i> de las Naciones Unidas (1989).</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Reproducimos un fragmento de la petición en cuestión para precisar la problemática y ubicar a nuestros lectores: </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">“Nuestra hija
Fernanda ha sido víctima de discriminación en la Liga de Béisbol Infantil y
Juvenil Lindavista, A.C. La misión de
esta asociación, establecida en sus estatutos, es la de contribuir al
desarrollo de niños, niñas y jóvenes mediante la enseñanza y práctica del
béisbol. Pero esto no es del todo cierto, no cuando dejan fuera a una niña,
cuando facultan y permiten que mi hija sea víctima de bullying, y cuando usan
el reglamento a conveniencia. Los niños y las niñas tienen derecho a jugar y
esto es lo que pido: cambien el reglamento para incluirlos a todos y
¡cúmplanlo!” I. S. (Ciudad de México)<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 11pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Y
los comentarios al respecto de E. P.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">“Hay varios problemas:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Para empezar el
bullying, pues sin duda es uno de los que debe tratarse de raíz, en todo
ámbito.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> El juego mixto es
otro. En EU, niños y niñas sí juegan juntos, no sé hasta que edad. Hay un
momento donde las capacidades físicas, en lo general, son distintas y por eso –
considerando protección, seguridad y competitividad- es que se especializan los deportes por
género. Reconozco que hay mujeres más capaces y fuertes que muchos hombres.
Pero por alguna razón casi siempre los récords varoniles son mejores. Pero aún
hay que tener en cuenta otra división, la que se da entre el juego lúdico y el
juego para competencias, ambos válidos, pero no necesariamente para los
niños. <o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Pero en mi breve
experiencia en la Liga Maya, única que medio conocí, el machismo, el
favoritismo y la falta de disciplina son lo más grave.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Otro problema que
tuvimos y que en nuestro casó fue lo peor, fue la diferencia cultural, en parte
por la diferencia económica. Sabes que provenimos de lo que llamábamos clase
media, y que allí seguimos. No fue fácil tratar con esos lenguajes
incompatibles, y por ser excepción, mi hijo fue excluido.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> En estas ligas asumen que
béisbol es varonil y softbol femenil y no gustan de cambios. La presión sobre
las costumbres provoca descontento y su reacción es el bullying.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Yo apoyo y firmo la
petición. Debe ser elección de la niña o el niño decidir si juega y hasta
cuándo quiere o es disfrutable. Y debe ser opción de las ligas permitir el
juego mixto. ¡Cómo si en México tuvieran tanta gente intentando jugar como para
ser tan selectivos!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Como padre, aunque comprendo la amplia queja, todavía no sé bien
como se debe realizar el cuidado del hijo en esos casos. Pero si sé que si veo
riesgo físico mayor al normal del deporte en sí, pues podría ser momento de parar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Béisbol para todas
las edades, varonil y femenil, creo que no funcionaría, al menos en ciudades
como el DF donde este deporte no tiene gran difusión. <o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ver: https://www.change.org/p/modifiquen-el-reglamento-de-la-ligalindavista-por-el-derecho-al-juego-y-la-no-discriminaci%C3%B3n-por-g%C3%A9nero?alert_id=FtfAGRSvpu_lPLhKGsI05Eq7BvVbOUbDqLtJms5Irhv00z5wf7xugOxVdbsHyvgTgIwT3mGxJ6y&utm_campaign=78435&utm_medium=email&utm_source=action_alert</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="color: orange;">Nota:</span> Para ampliar el tema puede interesarles esta publicación de la UNESCO: http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002157/215707e.pdf </span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>Importante</b>: Esta petición logró su objetivo con el apoyo de 8443 personas en febrero de 2015.</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>Desaparecen campo de pelota prehispánica en el DF</b></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">2009: Utilizará el Gobierno del Distrito Federal terrenos donde se practicaba juego mixteco para cuartel de policía. INAH acusa al Gobierno local de discriminatorio por quitar lugar de reunión de mixtecos y tarascos donde preservan su lengua y costumbres, entre ellas el juego tarasco de pelota: <i>apantzequa chanaqua,</i> mismo que se remonta a épocas prehispánicas.</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ver: https://www.youtube.com/watch?v=oziaMm3maNA y https://www.youtube.com/watch?v=QJ--YnmEcv4</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">.</span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-6525627980200234732014-09-24T09:50:00.000-07:002016-05-06T18:22:36.981-07:00Otras propuestas lúdicas<b>En California (USA) planean recuperar areas de juego con ayuda de los propios niños</b><br />
<b><br /></b>
El proyecto "Colors" de Timbuktu y el YMCA al parecer financiados por ingresos del Super Bowl están renovando espacios abandonados para convertirlos en áreas de juegos inspirados por los diseños de los propios niños. Ellos también participan en la renovación de los espacios que por lo mismo sienten como suyos.<br />
<br />
Ver: https://www.youtube.com/watch?v=3dCCUUB2iOs<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>En México: "bebetecas"</b><br />
<b><br /></b>
Al parecer iniciadas en 2007 como espacios alternativos de acercamiento a la lectura para menores de tres años estos centros se han ido diversificando y acercándose mas a una especie de "ludoteca" que brinda opciones de entretenimiento tanto a los niños más pequeños como a sus padres. Ver el caso de la Biblioteca de México "José Vasconcelos" (niños menores de 5 años) o la bebeteca del penal de Santa Martha Acatitla para los hijos de las internas.<br />
<br />
Ver: http://www.perfil.com/cultura/Los-ninos-menores-de-tres-anos-tienen-su-bebeteca-en-Mexico-20070212-0047.html , http://www.eluniversal.com.mx/ciudad-metropoli/2015/inauguran-39bebeteca-39-en-cendi-de-santa-martha-1084459.html y http://www.eluniversal.com.mx/ciudad-metropoli/2015/inauguran-39bebeteca-39-en-cendi-de-santa-martha-1084459.html<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>En Perú: En el Valle del Colca Wawa Pukllay "Niños jugando"</b><br />
<b><br /></b>
El Taller Social Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura (CLEA) propone equipamientos de juego utilizando los materiales de la zona y por medio de talleres participativos con niños de la región. El CLEA surgió hace 24 años en Maracaibo (Venezuela) .<br />
<br />
ver: http://arqa.com/arquitectura/internacional/wawapuklay-ninos-jugando-en-quechua.html<br />
<br />
<br />
<br />
<b>En México: Ludoteca itinerante para difundir "valores"</b><br />
<br />
Una "Ludoteca Móvil" a cargo del <i>Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF) </i>recorre desde hace dos años distintas ciudades del país ofreciendo dinámicas y juegos a sus visitantes. Esta propuesta se instala en diversos espacios, desde escuelas hasta parques, museos, zoológicos o plazas. Con actividades como: "Mi medio minuto de fama", "Pongamos todo en su lugar" o "Valosubasta" intentan desarrollar la convivencia y sensibilizar a la importancia de los valores.<br />
<br />
http://www.launion.com.mx/morelos/sociedad/noticias/64512-ludoteca-itinerante-del-tepjf-recorri%C3%B3-11-ciudades-del-pa%C3%ADs,-incluida-cuernavaca.html<br />
<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>En E.E.U.U. Isamu Noguchi influye en los parques infantiles</b><br />
<b><br /></b>
El escultor y diseñador estadunidense-japonés empezó sus primeras propuestas en 1933 y prosiguió con ellas para la ciudad de Nueva York hasta los años sesenta, sin embargo el primer parque se materializó, aunque de forma temporal, para el año de los niños de Japón (1965: Kodomo No Kuni - Yokoama).<br />
<br />
Después de realizar un espacio de juego para la ciudad italiana de Spoleto en 1968 (su "Octetra" con elementos modulares de tetraedros) finalmente concreta su "Escenario de juegos" para Atlanta (Georgia) en 1976 en el parque de <i>Piedmont</i>. Sin embargo, según muestran en el artículo que presentamos a coontinuación, sus ideas marcaron las propuestas tanto de los parques infantiles americanos y como de los pioneros en el diseño de este tipo de áreas recreativas: Paul Freiedberg y Richard Dattner.<br />
<br />
Isamu Noguchi consideraba un <i><b>parque recreativo</b></i> como "un abecedario de formas y de posibles actividades" ya que debía ser "simple al mismo tiempo que enigmático y evocador y por consiguiente educativo".<br />
<br />
La zona de juego diseñada por el artista en Atlanta acaba de ser restaurada.<br />
<br />
Ver http://www.hermanmiller.com/why/the-great-playscapes.html<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Perú: ¡Niños crean su propio parque!</b><br />
<b><br /></b>
Retomando la propuesta de un programa llamado Tierra de Niños y Jóvenes (TINIS) un grupo de niños del Asentamiento Humano <i>El Mirador</i> limpió un terreno de basura y está cultivando sus plantas para poder disfrutar de un espacio verde donde jugar. Roger Ramos es quien les sirvió de guía para recuperar 300 metros de tierras áridas del poblado de Comas.<br />
<br />
Ver: http://www.larepublica.pe/24-09-2014/ninos-de-comas-recuperaron-300-metros-de-tierra-para-convertirlo-en-areas-verdes<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b> Nicaragua: <i>Parque de la Niñez Feliz</i> se instala en Managua</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Para celebrar las fiestas de fin de año 2013 se ha instalado desde el 9 de Diciembre un conjunto de juegos mecánicos en la plaza "La fe" en el centro de la ciudad de Managua. El Gobierno Central es quien trajo estos juegos desde Guatemala para diversión, totalmente gratuita, de las familias y jóvenes nicaragûenses. Esta feria estará abierta en las tardes durante mes y medio y luego se instalará en otras zonas. Se implementó un servicio de transporte para facilitar el acceso a los juegos, además de la vigilancia de miembros de las Juventudes Sandinistas, contando igualmente con el apoyo de la policía y el equipo de bomberos. Las largas filas ante cada juego dan testimonio de la buena acogida de esta iniciativa que se repite desde hace tres años. Sin embargo algunos estiman que sería importante transparentar la inversión destinada a esta actividad. También sería interesante tener más datos del público asistente, ya que, si bien -según el nombre mismo de esta feria como de las declaraciones de los organizadores- su prioridad es "la infancia", en las fotos se aprecia un gran número de gente mayor de doce años.</div>
<br />
ver: <span lang="EN-US" style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12pt;"><a href="http://www.laprensa.com.ni/2013/12/10/ambito/173800-navidad-sustituye-a-purisima" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">http://www.laprensa.com.ni/2013/12/10/ambito/173800-navidad-sustituye-a-purisima</a> y </span><a href="http://www.canal15.com.ni/noticia/70532">http://www.canal15.com.ni/noticia/70532</a><br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Perú: en Lima vagón lúdico encamina a las bibliotecas</b><br />
<b><br /></b>
Denominado "Vagón ludoteca del saber" en el <i>Parque de la Familia</i>, ubicado en la Avenida Grau de Barranco, en forma gratuita y de martes a domingo este espacio propone rompecabezas, vídeos, libros y material de dibujo como una forma de ir introduciendo a sus usuarios a las bondades de las bibliotecas y otros servicios públicos. Este antiguo vagón de tren, renovado para este propósito en el 2012, recibe a niños desde los dos años de edad.<br />
<br />
ver: <a href="http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/1928679/edicion+lima/inauguran-vagon-ludoteca-para-promover-lectur">http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/1928679/edicion+lima/inauguran-vagon-ludoteca-para-promover-lectur</a><br />
<br />
<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Costa Rica: Jóvenes mejoraron su rendimiento académico para poder construir zona de recreo</b><br />
<br />
<div class="para">
<b> </b><i>Santa Cruz</i><b>. </b>En el 2009, Abraham Meza Berrocal le sacaba brillo a
la banca del ‘cole’, ahí se le iban las horas jugando a empujar a sus
compas hasta botarlos. No entraba a clases y las notas iban en rojo. Estaba apenas en sétimo y no le interesaba estudiar y mucho menos ir a la Universidad. </div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Hoy,
los 669 alumnos del Liceo de Villarreal, en Santa Cruz, Guanacaste,
tienen claro que gracias a Abraham y a los compas de la “lista negra”
estrenarán el primer parque de patinaje o <i>skatepark </i>de un colegio público. </div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Se
trata de una historia de sacrificios y de desafíos que protagonizó un
grupo de muchachos, quienes dejaron la banca y recobraron los libros a
cambio de un premio: un área de deporte extremo de $30.000.</div>
<div class="para">
El
mayor de los logros no fue juntar la plata, sino cambiar la actitud y
redirigir las fuerzas de los jóvenes, que hoy se burlan de sí mismos y
de los viejos tiempos.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
En el MEP aplauden, porque la
estrategia frenó la deserción en un colegio donde el 18% de los
estudiantes de sétimo año no terminaban el curso. En el 2012, la
deserción de los primerizos cerró en cero.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Todo
comenzó cuando Abraham, Jason, Marcela, Karina, Rodrigo y Keiner
fundaron Caimán B, un partido político para competir por el gobierno
estudiantil. Ellos ganaron la elección interna con una promesa:
construir una rampa para patinetas.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
La idea estaba
lejos de concretarse a falta de dinero, pero los profesores y la
organización sin fines de lucro Acción Joven (que trabajan en colegios
guanacastecos en alto riesgo social) convirtieron el sueño en un
instrumento de negociación. Definitivamente no habría parque sin un
esfuerzo.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
“Hicieron una lista negra con los más
vagos, nos empezaron a pedir los cuadernos, hasta con fecha, para saber
si entrábamos a clases; nos pedían estar armados (andar con el uniforme
completo y las faldas por dentro)”, señala Abraham.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
A
cambio de abandonar la banca y pasar las materias, los muchachos
obtuvieron el permiso del director para construir, ya no una rampa, sino
un <i>skatepark.</i></div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
“Los compas no nos creían, ¿los más vagos van a hacer un<i> skate park</i>?”, recuerda Abraham, sin importarle el calificativo.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Ya en el 2010 el grupo político se convirtió en un equipo de trabajo, el Team Rider Villarreal. </div>
<div class="para">
Con
ayuda de Acción Joven, organizaron un concierto en San José cuyos
fondos nutrieron el proyecto y redactaron cartas para pedir donaciones a
los hoteles de la zona (están a dos km de Tamarindo).</div>
<div class="para">
Además, un profesional les donó los planos y la Dirección Nacional de Desarrollo Comunal (Dinadeco) contribuyó con ¢10 millones.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
“Nos
vigilábamos. ¿Por qué no estás en tal clase?, jale, jale”, relata Dawin
Ruiz, otro de los convertidos. Por cuatro años se vigilaron y se
ayudaron a pasar el año.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Del grupo original solo uno
abandonó el colegio, el resto inaugurará este martes su sueño, con el
aplauso en vivo del ministro Leonardo Garnier.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Ana
Alfaro, asistente de la Dirección del Liceo, reconoce que el modelo es
exitosísimo. Lograron que los muchachos sacaran buenas notas, frenaron
la deserción y esperan que el área de recreación mantenga a los más
jóvenes cerca de las aulas.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
El miércoles, los
muchachos, con el respaldo de otra organización de apoyo a la juventud
(Sepia), redactaban el reglamento para el uso de las instalaciones.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
Entre
otras cosas, solo se puede usar durante el tiempo libre y siempre y
cuando el interesado tengan buen rendimiento académico. En el parque se
promueve la participación de las muchachas sin hacer ninguna
discriminación.</div>
<div class="para">
<br /></div>
<div class="para">
“Yo lo que quisiera es que todos los
jóvenes de Costa Rica, si tienen un sueño, no se echen para atrás. Que
esto sirva para que otros ‘coles’ y que otros maes hagan surgir sus
ideas; en este mundo no hay nada imposible. Tengo pensado escribir un
libro del Team Rider”, resume orgulloso el espigado y ensortijado
Abraham.</div>
<div class="para">
<br /></div>
Abraham y Dawin son ahora los líderes del
‘cole’ y empiezan a ver más lejos. El primero quiere estudiar ingeniería
aeronáutica (dice que si le pone y sale bien en mate), y Dawin
pretender viajar a Liberia a estudiar turismo en la Universidad de Costa
Rica.<br />
<br />
<i>http://www.nacion.com/2013-03-16/ElPais/Un--skatepark--retiene-en-clases-a-colegiales-de-Santa-Cruz.aspx</i><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b>Un Hotel para jugar en Alicante</b><br />
<br />
Dormir, despertar y pasar un día rodeado de juguetes de todas las
épocas: las habitaciones del Hotel del Juguete de Ibi están ambientadas
en el mundo del juguete, cada una con una temática diferente: Playmobil,
Nenuco, Barriguitas, Pin y Pon...).<br />
<br />
Este es el único hotel de España dedicado a este fascinante universo.
Tanto el hotel como sus habitaciones están perfectamente preparadas
para que los más pequeños disfruten durante toda la estancia, y es que
todo lo que hay en él se puede tocar. El hotel cuenta con espacios de
juegos, juguetes en las habitaciones y en el restaurante, mesas de juego
en su cafetería y hasta la posibilidad de que una monitora se quede
jugando con los críos mientras los padres comen o cenan tranquilamente
(algo que quizás se agradezca si el día ha sido duro). Y por si el hotel
no fuera suficiente estímulo para los más pequeños, una visita por Ibi
les entusiasmará aun más, ya que el pueblo dispone de numerosos rincones
dedicados al juguete, entre los que en breve se espera contar con la
Casa de los Reyes Magos (actualmente en construcción), donde los más
pequeños podrán conocer los secretos mejor guardados de Sus Majestades
de Oriente, así como visitar el Museo de la Muñeca de la cercana
localidad de Onil.<br />
<br />
<i><b>Dónde</b>: Ibi (Alicante). <b>Cuándo</b>: cualquier época del año. <b>Edad</b>: todas las edades. <b>Precio</b>: de 96 a 225 euros por noche (habitación doble + 1 niño).</i><br />
<br />
<i> http://elviajero.elpais.com/elviajero/2013/02/20/actualidad/1361376394_193051.html </i><br />
<i> http://www.hoteldeljuguete.com/habitaciones.html </i><br />
<i><br /></i>
<i><br /></i>
<i>.</i><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-67988463265318109902014-07-09T12:22:00.000-07:002015-09-28T12:29:03.327-07:00Datos sorprendentes- Se calcula que los jugadores de los grandes torneos de ajedrez pierden 7000 calorías al día. Es decir, este tipo de juego puede competir seriamente con otras "prácticas deportivas".<br />
<br />
ver: http://ludovox.fr/les-vrais-gamers-sont-tous-des-sportifs/<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-13569842180616026552014-06-28T16:29:00.001-07:002024-03-01T12:40:19.259-08:00Video juegos y entretenimiento digital<div><b>Universitarios peruanos crean Videojuego "Para salvar el Mar"</b></div><div><b><br /></b></div><div>Con apoyo de la Marina peruana se pone en venta un video-juego destinado a crear conciencia sobre el grave problema de contaminación del mar peruano: mismo dónde existe ya una "Isla de plástico" (compartida con Chile) de 2,6 millones de kilómetros cuadrados.</div><div><br /></div><div>Miguelito será el personaje encargado de poner manos a la obra en esta recolecta de desperdicios indeseable Y el juego se recominda a partir de los 10 años de edad.</div><div><br /></div><div><span style="color: #ffa400;">Para saber más:</span> https://itusers.today/educacion-y-juego-se-unen-en-cuidemos-nuestro-mar-para-salvar-el-mar-de-peru/ _gl=1*19cl3kk*_up*MQ..*_ga*MTE1OTMxMjk4LjE3MDkzMjQyODQ.*_ga_DPKLX1PXYX*MTcwOTMyNDI4My4xLjAuMTcwOTMyNDI4My4wLjAuMA..*_ga_WYPSJG2R1J*MTcwOTMyNDI4NS4xLjAuMTcwOTMyNDI4NS4wLjAuMA..</div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b>Serie coreana del "Juego del Calamar" incluye juegos infantiles pero tiene variadas repercusiones</b></div><div><b><br /></b></div><div>La serie oriental que al parecer se ha convertido en la más vista de la plataforma en este 2021 NO está destinada a los menores, pues llegan a dejarse tentar por una recreación de los juegos tradicionales infantiles (que en ella se encuentran distorsionados en su esencia por sus tristes consecuencias) y que acarrean suma violencia, pues es un "reto de supervivencia" lo que allí se maneja.</div><div><br /></div><div>En diversas escuelas del Reino Unido, España, Bélgica e Italia se ha presentado ya el problema de la falta de criterio y compañerismo de los alumnos, que imponen pruebas similares a las que se manejan en la serie y terminan acosando y maltratando a los compañeros de escuela.</div><div><br /></div><div>Mientras algunos fabricantes de dulces coreanos -dalgonas- han visto sus ventas potenciarse debido al éxito de la serie. Pero recuerden: para los más jovenes la distinción entre realidad y ficción es dificil de establecer y puede llevar a excesos lamentables.</div><div><br /></div><div>.https://www.lajornadamaya.mx/internacional/182805/alertan-sobre-los-peligros-de-que-ninos-imiten-el-juego-del-calamar </div><b><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div>La incluyen en el Guinness por jugar video juegos</b><br />
<b><br /></b>
Una jubilada habitante de los suburbios de Tokyo entra al libro "Guinness" por ser considerda -a sus 90 años- la "Streamer" (persona que juega un vídeojuego, lo comenta y lo difunde) más anciana del mundo. Lleva 40 años practicando esta actividad y juega al menos tres horas al día. Su "fuente de inspiración" fueron los niños ya que viéndolos disfrutar tanto del juego decidió comprarse ella misma una consola para experimentar ella misma los beneficios del juego: Aminorar el estrés y mantenerse ocupada.<br />
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<a href="https://www.jornada.com.mx/ultimas/sociedad/2020/06/07/a-sus-90-anos-hamako-mori-conserva-su-gran-destreza-en-videojuegos-221.html">https://www.jornada.com.mx/ultimas/sociedad/2020/06/07/a-sus-90-anos-hamako-mori-conserva-su-gran-destreza-en-videojuegos-221.html</a><br />
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<b>Coronavirus: ¿Aprovechar la pandemia para descubrir videojuegos?</b><br />
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La cuarentena impuesta por la pandemia parece haber disparado en 271% el uso de videojuegos. Para atraer aún más a sus usuarios varias plataformas lanzan ofertas y juegos gratuitos. ¿Cómo no sentir cierta curiosidad hacia un "universo de juegos" donde hay "finales" que superan los 75 millones de espectadores? Y sin duda que los juegos electrónicos no se circunscriben a los adolescentes...<br />
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<a href="https://elpais.com/tecnologia/2020-03-24/guia-de-videojuegos-para-entretenerse-durante-la-cuarentena.html">https://elpais.com/tecnologia/2020-03-24/guia-de-videojuegos-para-entretenerse-durante-la-cuarentena.html</a><br />
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<b>México: ¡Más de 68 millones de jugadores de videojuegos!</b><br />
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En efecto, según información del "Competitive Intelligence Unit" en el 2017 se registraron 68,7 millones de personas que en México se inclinan por esta opción de entretenimiento: esto es más de la mitad de la población del país. De ellos el 70% lo hace por un teléfono móvil y sólo el 10% juega a través de una computadora. El mayor gasto lo realizan los que utilizan consolas fijas (727 pesos en promedio por juego) que además juegan con mayor frecuencia "en línea". Hay que mencionar que en diciembre del 2017 se aprobaron reformas a las leyes de Administración Pública Federal así como a la ley General de protección a Niños, niñas y adolescentes de manera a reglamentar la venta de videojuegos imponiendo sanciones severas a quienes comercien con videojuegos inapropiados para estas edades, dichas multas van de los 265 mil pesos hasta 2 millones 650 pesos en Ciudad de México.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ver: https://www.xataka.com.mx/videojuegos/en-mexico-68-7-millones-de-personas-juegan-videojuegos-casi-el-70-lo-hace-desde-un-smartphone</div>
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<b>España: Miguel Jaen propone intentar crear un idioma propio imitando a Tolkien</b><br />
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Un juego que nos lleva de paso a entender como funciona una lengua y que -sin duda- el internet puede potenciar. El madrileño Miguel Jaén te da algunas pistas para crear tu propio idioma utilizando incluso pictogramas y, por ende, un abecedario personal.<br />
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ver: https://www.cookingideas.es/crear-idioma-20170320.html<br />
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<b>Holanda: Cuestionan video juego que involucra historia de Ana Frank</b><br />
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Un juego de "escape" inventado por un joven holandés es puesto en duda por transformar la tragedia en un pasatiempo. En particular la <i>Fundación Ana Frank</i> sostiene que con esta propuesta se "trivializa el Holocausto" y se puede llegar a pensar que la familia que padeció el encierro, en la realidad, no tuvo "la habilidad" necesaria para escapar.<br />
<br />
Ver: http://cultura.elpais.com/cultura/2016/03/23/actualidad/1458732137_572307.html?rel=mas<br />
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<b>Video-juego que deja fuera la violencia espera superar récords de recaudación.</b><br />
<b><br /></b>
Con el nombre de <i>Final Fantasy XV, </i>Hajime<i> </i>Tabata -el director japonés de esta serie- espera superar cualquier récord anterior en cuestión de ventas. Basado principalmente en la comunicación entre sus jóvenes protagonistas quiere centrarse en todas aquellas problemáticas dejadas de lado por los juegos en que predomina la violencia. El juego que se presentó en la feria "Gamescom" de Colonia esta previsto salir al público el 29 de noviembre.<br />
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http://cultura.elpais.com/cultura/2016/08/18/actualidad/1471519185_890138.html<br />
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<b>Video juego con "realidad aumentada" dispara acciones de Nintendo.</b><br />
<b><br /></b>
Las acciones de la compañía japonesa registran su mayor escalada desde 1983 gracias al nuevo videojuego "Pokemon GO", mismo que promete una interacción con el mundo real, a través del uso de "escenarios" tomados del entorno en los cuales el jugador tendrá que descubrir y ganarse el mayor número de "Pokémones". La nueva tecnología se vale del uso de GPS para en efecto llevar a sus jugadores a los escenarios reales de su ciudad y está teniendo una gran cantidad de seguidores en los países en que ya fue estrenado: Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda y Alemania. Sin embargo la interacción de los jugadores con sus celulares y los entornos reales también parece causar un cierto número de disturbios, incomodidades y desaprobaciones.<br />
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http://aristeguinoticias.com/1107/kiosko/pokemon-go-dispara-41-las-acciones-de-nintendo/<br />
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2016/07/13/jugadores-de-2018pokemon-go2019-invaden-las-calles<br />
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<span style="color: orange;">Nota:</span> Verdadero fenómeno mediático -particularmente entre quienes ya convivían con estos personajes en su infancia- la nueva aplicación logra récords de aceptación a unos días de su lanzamiento y -secundada por los medios- parece haber logrado sacar a las calles a sus "jugadores", permitiéndoles benéficas caminatas y algunos descubrimientos: http://www.bbc.com/news/magazine-36745754<br />
<br />
Y a diez días de su creación: prosigue el éxito, pero la empresa enfrenta problemas técnicos por el exceso de jugadores:<br />
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2016/07/18/actualidad/1468844229_504103.html<br />
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<span style="color: orange;">Nota</span>: Poco antes de cumplir un mes de su introducción al mercado (6 de julio 2016) el "Pokemon Go" se difunde oficialmente en 32 países latinoamericanos justo antes del inicio de las Olimpiadas de Rio de Janeiro. (ver: http://verne.elpais.com/verne/2016/08/04/mexico/1470265006_785641.html)<br />
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Algo de información sobre su creador, el estadounidense (Texano) John Hanke:<br />
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2016/08/19/actualidad/1471617722_382954.html<br />
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<b>La industria española del videojuego en ascenso</b><br />
<b><br /></b>
En un año la industria española incrementó su taquilla en un 31%, tres veces por encima de las del cine. Eso quiere decir que existen 400 empresas dedicadas a este sector y que ofrecen más de tres mil empleos directos. Sin embargo el problema del finanicamiento es la mayor dificultad a la que se enfrentan sus creadores, particularmente aquellos que intentan entrar en este ámbito de forma independiente.<br />
<br />
ver. http://cultura.elpais.com/cultura/2015/07/13/actualidad/1436792560_440927.html y http://cultura.elpais.com/cultura/2015/07/13/actualidad/1436795918_478060.html<br />
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<b>2020 ¡¿Era del videojuego?!</b><br />
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Estima una consultora que para esa fecha habrá más aficionados al videojuego que al fútbol americano. El deporte de jugar videojuegos (<i>esports</i>) podría generar grandes ganancias: ya el año pasado se lograron 170 millones de euros pero la cifra prevista para el 2020 sería de 880 millones. Es decir se prevee que el número de aficionados pasará de los 89 millones actuales a 200 millones. ¿Perfil del aficionado? Hombre entre 21 y 35 años casado (las mujeres son sólo tres de cada diez jugadores). Y el continente con más demanda de este tipo de actividad: Asia donde se preveen para el 2017 unos 76 millones de aficionados.<br />
<br />
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2015/02/17/actualidad/1424194687_261912.html?rel=ult<br />
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<b>España: En Madrid taller de robótica</b><br />
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Incluido en el "Madrid games Week" este taller de robótica propone a los jóvenes de 7 a 17 años los rudimentos para programar un videojuego. Según el maestro Jesús Ángel Bravo Duque: "Aprender cómo funciona el mundo digital es tan clave como lo fue aprender inglés." Como ocurre en las escuelas británicas, él piensa que sería necesario empezar desde la primaria con la enseñanza de la robótica.<br />
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http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2014/10/18/actualidad/1413652677_784766.html<br />
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<b>EEUU: Plataforma de videojuegos rompe varios records.</b><br />
<b><br /></b>
STEAM una plataforma creada por la compañía americana Valve no sólo se ha convertido en la mayor tienda de videojuegos en línea sino que a logrado este 2015 batir su propio record de personas conectadas al mismo tiempo a sus juegos registrando este primero de enero 8.5 millones de jugadores. Sin duda los más de 2500 juegos que ofrece en 21 idiomas distintos así como sus 75 millones de usuarios facilitan e impulsan estos éxitos. Los logros están también en estrecha relación con las ofertas que atraen a su público tanto a fin de año como durante las vacaciones de verano. Su principal mercado está sinembargo en Norteamérica (41%) y Europa occidental (40%).<br />
<br />
http://es.blastingnews.com/tecnologia/2015/01/steam-rompe-barreras-y-alcanza-un-nuevo-record-00221983.html y http://www.vidaextra.com/pc/steam-alcanzo-los-75-millones-de-usuarios-activos-en-2013<br />
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<b>La tecnología digital toma el lugar de los juguetes</b><br />
<b><br /></b>
Aunque el 28% de los menores de la Ciudad de México seguirá recibiendo "sólo juguetes" la "Cámara de Comercio, Servicios y Turismo" estima que tabletes y celulares ocuparán los primeros lugares en los obsequios que recibirán los niños este seis de enero. El gasto se incrementa con la edad por lo que para los menores de cinco se estima en unos 400 - 600 pesos, mientras para aquellos que están entre seis y 10 años sube a 600 - 1200 pesos y finalmente para los de 11 - 13 años estará entre 1500 y 5 500 pesos. Según el artículo el comercio ambulante seguirá beneficiándose de esta "derrama económica" posiblemente más que los comerciantes formales...<br />
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http://www.jornada.unam.mx/2015/01/02/capital/027n1cap <br />
<br />
<span style="color: orange;">Nota</span>: El artículo parece dar por sentado que son los niños quienes solicitan este tipo de material y que quienes reciben regalos por "el día de Reyes" son únicamente los menores de 13 años. La sugerencia de la "Secretaria de Protección Civil" da a entender que este material no es bueno para la formación de los menores e incluso que podría acarrear paroblemas de salud, pero sin dar mayores detalles.<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
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<b>Muere creador del "videojuego casero"</b><br />
<b><br /></b>
Ralph Baer, nacido en 1922 e inventorr de la primera consola doméstica murió a los 92 años en Estados Unidos. Fue el primero en transformar la televisión en un aparato interactivo en 1972 gracias a su "caja marrón" o "Magnavox Odussey" que ofrecía 27 títulos diversos de juegos y que vendió 100 mil ejemplares en 100 dólares por unidad, adelantandose en diez años a su época al ofrecer una pistola para "matar patos".<br />
<br />
Fue también el creador de "Simon" popular juego en que se tiene que reproducir una secuencia de sonidos con cuatro teclas de color. Tiene en su haber 50 patentes registradas en Estados Unidos y más de cien en todo el mindo,<br />
<br />
http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2014/12/08/actualidad/1418033010_727427.html<br />
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<b>El "arte" del video juego</b><br />
<b><br /></b>
¿Sabián que esta es la primera industria cultural por "facturación"? 70 mil millones de euros en el 2013 es decir ¡el doble de la taquilla del cine! El creador de Super Mario y Zelda, Shigeru Miyamoto, recibió el Principe de Asturias en el 2012. De seguro 1600 millones de personas jugando en el mundo video juegos no pueden pasar desapercibidas. Pero: ¿sabían que su media de edad se situa entorno a los 35 años? Móviles , tablets y Pc habren nuevos horizontes a los creadores independientes de video juegos que ahora tienen forma de acceder directamente a su público.<br />
<br />
Se llega así a dos propuestas claves del <b>video juego </b>"la reformulación del diseño y la interactividad". Y curiosamente las grandes innovaciones provienen de los estudios independientes. De seguro los denominados "juegos procedurales", donde es el propio jugador que va alterando el juego, abren grandes perspectivas para la creatividad.<br />
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http://cultura.elpais.com/cultura/2014/07/14/actualidad/1405351296_194284.html<br />
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<b>El salón del video juego de Barcelona, Gamelab, cumple diez años</b><br />
<b><br /></b>
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El éxito de este encuentro muestra la importancia del crecimiento de una industria valuada en 70 mil millones de euros en 2013 (el doble de la taquilla anual de cine). En esta ocasión se destacó el potencial de los juegos que conllevan realidad virtual, se discutió sobre quienes serán los que lleven la batuta en cuanto a creación de video juegos, se habló de la importancia del público potencial de latinoamérica y los 600 millones de hispanohablantes de todo el mundo, puntualizando el alcance de un juego como el "Preguntados" ideado en Argentina y que, además de contar con 12 millones de usuarios, es uno de los más populares entre los que se encuentran el los móviles a nivel mundial.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ver: http://cultura.elpais.com/cultura/2014/06/27/actualidad/1403874265_939297.html<br />
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<br />
<b>La opinión del creador de "Monkey Island"</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Tim Schafer es ante todo un jugador que se alegra que las redes sociales permitan ahora que no hayan intermediarios entre los creadores y su público. Considera a los videojuegos como "la ópera de nuestra era" ya que dice que "tienes en ellos todas las artes más la interacción con la historia."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
http://cultura.elpais.com/cultura/2014/06/26/actualidad/1403778376_260330.html</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<br />Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-61394606695364283512014-06-10T10:35:00.000-07:002024-01-08T19:38:21.518-08:00Juego e historia<div><span style="font-weight: bold;">El Bungee de Acapulco fue derribado por el Huracán Otis</span></div><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div><div>El devastador huracán que se abatió el 25 de octubre sobre la región de Guerrero derribó la estructura metálica de este juego instalado en 1999 y que fue uno de los atractivos de la Costera Miguel Alemán, para los amantes de las "diversiones extremas". De 50 metros de alto esta siendo desmantelado, cosa que dificulta la marea así como las altas temperaturas de la zona, además de la presencia aún de un gran número de vidrios en la arena de los alrededores. Sin embargo hay que recordar que desde hace años -por falta de mantenimiento- este juego estaba clausurado.</div><div><br /></div><div>https://adnoticias.mx/bungee-acapulco-huracan-otis/ </div><span style="font-weight: bold;"><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div><div><span style="font-weight: bold;"><br /></span></div>Del "Patolli" a los Naipes y la Lotería</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
"Antes de la llegada de los españoles, los aztecas dibujaban dos líneas diagonales con divisiones que, según los cronistas, representaban períodos cronológicos. Jugaban sobre ellas tirando granos de frijol marcados con un cierto número de puntos que había que ganar a cambio de piedritas azules. Antes de comenzar el <i>patolli</i>, los jugadores rezaban pidiendo la buena fortuna a los frijoles. Al tiempo de lanzarlos invocaban a la diosa <i><b>Macuilxochitl</b></i> (Cinco Flores) protectora del juego. Algunos de estos juegos sobrevivieron a la conquista. Los conquistadores llevaron consigo el gusto por la baraja. Según el cronista Bernal Díaz, Cortés mismo era buen jugador de naipes. Este autor relata también como uno de los soldados, Pedro de Valencia, fabricó cartas a partir de los pedazos de un viejo tambor. Durante sus largas vigilias, los jefes conquistadores permitían a sus subordinados jugar para no dormirse a la espera de un ataque de los indios. Con altibajos, las apuestas sobre su oro solían terminar de manera violenta.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las ciudades de las Indias dispusieron de establecimientos para el juego de cartas y se esperaba que los alcaldes detuvieran en ellas a los vagabundos. El juego de naipes sedujo tanto a los indios citadinos como a los mestizos. Donde más se jugaba era en los hogares durante una velada o en el transcurso de un baile. Los miembros de la familia y sus invitados, a menudo eclesiásticos. se ponían a jugar sin que siempre fuera obligación apostar. Al parecer distintos juegos cuyos nombre diferían, tales como el <i>gatillo</i>, también llamado <i>española</i> o <i>a cuentas</i>, eran en realidad variantes de un mismo sistema.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Uno de los juegos familiares predilectos fue el de la lotería con cartones acompañados de cartas con dibujos. El ganador era el primero en llenar las figuras de los cartones, marcándoles con fichas o con granos de frijol, a medida que un anunciador iba nombrando las figuras representadas en las cartas. A menudo lo hacía sin nombralas de manera directa, sino por medio de pequeñas adivinanzas. Por ejemplo si gritaba "el que le canta a San Pedro", era necesario conjeturar rápidamente que se trataba del gallo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Para la segunda mitad del siglo XVIII existía ya la lotería por cifras ara la que era preciso comprar billetes numerados. Con el fin de orientar el juego en beneficio de los más pobres, el rey Carlos III mandó establecer en 1769 una lotería pública en México. Lima ya contaba con una desde hacía diez años a raíz de los daños que había ocasionado un terremoto y que decidieron al virrey conde de Seperunda y al arzobispo a emprender su fundación incluso sin autorización real."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
p 239 - 240 de "<b>Iberoamérica: del descubrimiento a la independencia</b>" de Óscar Mazín. El Colegio de México, col. Tramas 2007.<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Perdió al Sol en un juego:</span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
En el estero que llamamos altar mayor tenían puesta la figura del Sol, hecha de una plancaha de oro al doble más gruesa que las otras planchas que cubrían las paredes. La figura estaba hecha con su rostro en redondo y sus rayos y llamas de fuego todo de una pieza, ni más ni menos que la pintan los pintores. Era tan grande que tomaba todo el testero del templo, de pared. No tuvieron los Incas otros ídolos suyos ni ajenos con la imagen del Sol en aquel templo ni otro alguno, porque no adoraban otros dioses solo al Sol, aunque no falta quien diga lo contrario.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esta figura del Sol cupo en suerte, cuando los españoles entraron en aquella ciudad, a un hombre noble, conquistador de los primeros llamado Mancio Serra de Leguizano, que yo conocí y dejé vivo cuando me vine a España, gran jugador de todos juegos, que, con ser tan grande la imagen, la jugó y perdió en una noche. De donde podremos decir, siguiendo al Padre Maestro Acosta, que nació el refrán que dice: "Juega al Sol antes que amanezca". Después, el tiempo adelante, viendo el Cabildo de aquella ciudad cuán perdido andaba este su hijo por el juego, por apartarlo de el lo eligió un año como alcalde ordinario. El cual acudió al servicio de su patria con tanto cuidado y diligencia (porque tenía muy buenas partes de caballero) que todo aquel año no tomó naipe en la mano. La ciudad, viendo esto, lo ocupó otro año y otros muchos en oficios públicos. Mancio Serra, con la ocupación ordinaria, olvidó el juego y lo aborreció para siempre acordándose de los muchos trabajos y necesidades en que cada día le ponía. Donde se ve claro cuanto ayuda la ociosidad al vicio, y cuán de provecho es la ocupación a la virtud.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Inca Garcilaso de La Vega <span style="font-style: italic;">Comentarios Reales de los Incas</span>, Libro III, Cap. XX. (Según antología de José Luis Martínez <span style="font-style: italic;">El Mundo Antiguo</span> tomo VI México 1976).<br />
<br />
<br />
<span style="color: orange;"><span style="font-weight: bold;">Observación:</span></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Nos parece importante destacar esta asociación de "juego" y "vicio" que se hace aquí desde el siglo XVII en que fue escrito este texto, misma que se transfiere a ciertas Leyes que por décadas dictaron las normas a este respecto en nuestros países.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<b>Juegos de Apuestas</b><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
El origen exacto de las apuestas no es conocido. Desde la Antigua Grecia, Roma, la Francia de Napoleón y la
Inglaterra de la reina Isabel, la historia es rica en anécdotas e
historias de apuestas. En la época del Imperio Romano, los legisladores
decretaron que era de fundamental importancia enseñar a los niños el
arte de las apuestas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Incluso un Emperador Romano, diseñó su carruaje de tal manera
que fuera cómodo practicar juegos de azar, mientras estaba cumpliendo
con sus obligaciones políticas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En todo caso parece que uno de los primeros "Casinos" fue construido en Venecia en 1626 y que el nombre proviene justamente del italiano. En cambio el primer dado de seis caras que se haya encontrado está fechado en tres mil años antes de JC y es posible que se usara en Mesopotamia por los sacerdotes de la época para adivinar el futuro.</div>
<br />
<i>http://www.sistemasderuleta.com/casinos/historia-del-casino.php</i><br />
<br />
<i><span style="color: orange;">Nota: </span></i><br />
<div style="text-align: justify;">
<i> </i>En Canada existe una página muy bien documentada sobre la problemática de los juegos de azar </div>
<div style="text-align: justify;">
veáse<i> http://www.problemgambling.ca/FR/AboutGamblingandProblemGambling/Pages/default.aspx </i>donde se nos recuerda como las ganancias para el Estado (que es quien en este país administra los juegos de este tipo) pasaron en diez años -de 1993 al 2003- de tres mil doscientos millones de dólares a once mil ochocientos millones de dólares.</div>
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<span style="font-weight: bold;">Un nuevo monolito con la figura de un jugador de pelota de entre el año 900 al 1100 d.C. hallado en Zacatecas </span><br />
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México, 15 jun (EFE).- Arqueólogos mexicanos encontraron un nuevo monolito con la figura de un jugador de pelota de entre el año 900 al 1100 d.C. en el cerro del Teúl, en el estado de Zacatecas, norte de México, informó hoy el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH).</div>
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La fuente indicó en un comunicado que la escultura prehispánica fue localizada a una profundidad de metro y medio, y recordó que a finales del año pasado fue localizado otro jugador de pelota en la misma zona. </div>
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Precisó que la escultura descubierta hace unas semanas muestra una figura casi completa en forma cilíndrica de 1,75 metros de alto, por 56 centímetros de diámetro y fue localizada en el campo del juego de pelota que se encuentra en este lugar.</div>
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Los arqueólogos encargados de las obras, Peter Jiménez y Laura Solar, explicaron que la escultura cayó tras el derrumbe de un muro el cual causó el desprendimiento de la cabeza de la que sólo ha aparecido un fragmento de una oreja.</div>
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El INAH indicó que el cerro del Teúl, símbolo del poblado zacatecano de Teúl de González Ortega, en los límites con Jalisco, es uno de los pocos sitios en América que tuvo una ocupación ininterrumpida del año 200 a.C. a 1531 d.C.</div>
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Los arqueólogos han destacado que este fue el centro ceremonial por excelencia de los caxcanes, uno de los grupos más aguerridos contra los conquistadores españoles y a quienes estuvieron cerca de derrotar en la Guerra del Mixtón.</div>
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El arqueólogo Luis Martínez Méndez, encargado de las excavaciones en la cancha del juego de pelota del cerro del Teúl, dijo que ambas esculturas encontradas en este espacio son únicas en su tipo en todo lo que fue Mesoamérica.Agregó que sólo se han descubierto otras esculturas de este tipo en canchas de juego de pelota de sitios del área maya, como Toniná, en Chiapas, pero en tales casos las tallas representaban a cautivos y no a jugadores.</div>
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Sobre las dos esculturas encontradas, una sin cabeza y la otra completa, Martínez afirmó que "es probable" que aludan a un mito que se encuentra en el libro maya Popol Vuh, según el cual los gemelos divinos Hunahpú y Ixbalanqué, debieron superar varias pruebas y en una de ellas uno de los gemelos fue decapitado aunque volvió a la vida por la habilidad de su hermano.</div>
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Adelantó que, según un plano elaborado a mediados del siglo XIX por el ingeniero geodésico alemán Carl de Berghes, existen varias construcciones prehispánicas, entre estas la cancha del juego de pelota, en cuyos cuatro extremos había igual número de esculturas.</div>
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El especialista abundó que falta por excavar un 15 por ciento de la cancha del juego de pelota que tiene una superficie de 24 por 44 metros, y que se prevé abrir al público en 2012. (Norte de México) EFE.</div>
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<br /></div>
<i>http://www.excelsior.com.mx/index.php?m=nota&seccion=la-pasi%E3%B3n-de-cristo&cat=10&id_nota=745167</i><br />
. Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-85609398986478679002014-05-29T09:59:00.001-07:002024-01-07T17:56:29.150-08:00Noticias alrededor de los videojuegos<div><b>Niño de trece años logra vencer al Tetris</b></div><div><b><br /></b></div><div>En este inicio de 2024 un joven de Oklahoma (U.S.A.) que juega desde que tenía once años alcanzó lo antes sólo logrado por la IA: batir este juego ideado en 1984. Para ello al parecer le bastaron 38 minutos pero incluso él se sorprendió de su logro y llegó a exclamar: "Me voy a desmayar, no siento mis dedos". Willis Gibson con su hazaña provocó que el juego se bloqueara y se convirtió en "el adversario" a superar para los demás apasionados del juego.</div><div><br /></div><div>https://www.bbc.com/mundo/articles/cp93708ryyvo </div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b><br /></b></div><div><b>Juegos en telefonos celulares llevan a gastos no considerados</b></div><div><b><br /></b></div><div>Niños gastan el dinero de las cuentas de sus padres acceptando prepagos de juegos en los celulares. En ocasiones esto lleva a las familias a graves problemas como en el caso de este jovencito chino que dispuso del dinero que se había reunido para cubrir los gastos médicos de su padre.</div><div><br /></div><div><br /></div><div>https://rpp.pe/videojuegos/juegos/china-nino-gasta-dinero-para-tratar-cancer-de-su-padre-noticia-1428404 </div><div><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><b>Mercadotecnía y licencias ¿mina de oro del entretenimiento?</b><br />
<b><br /></b>
¡223 mil millones de euros al año factura esta industria que multiplica por siete lo que logra recaudar la industria del cine y dobla los ingresos de los videojuegos! ¡quienes están al centro de este particular negocio?: personajes, historias y mundos del videojuego, comics, redes sociales y sobre todo Hollywood!!<br />
<br />
"Para entender esta industria es clave entender que trabajamos con las emociones. La pasión del público por unos personajes y una historia." Marty Bronchstein.<br />
<br />
"En general el mercado anglosajón a entendido que cuando crea un personaje o una de estas sagas hay que desarrollaracciones de 360°...." Josep Valor Sabatier. Un ejemplo es la franquicia 'Pokémon' que ha logrado vender 59 mil millones de dólares entre muñecos, videojuegos, cartas y otros trastos con los icónicos "monstruos de bolsillo".<br />
<br />
La competencia entre Netflix y Disney se ha vuelto dura y mientras las jugueterías asumen grandes riesgos: comprometerse 14 meses antes sobre el lanzamiento de unoas franquicias y productos de los que se desconoce a ciencia cierta que éxito tendrán.<br />
<br />
https://elpais.com/economia/2018/08/19/actualidad/1534690193_774848.html<br />
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<b>Chile: Torneo virtual de futbol</b><br />
<b><br /></b>
Chile será la sede de la primera liga de futbol virtual en sudamérica. La gran final se jugará el próximo 3 de septiembre (2018) y tendrá un premio de 5 mil dólares. Siempre y cuando ninguna interferencia o problema técnico dificulte su realización...<br />
<br />
Ver: https://elpais.com/internacional/2018/06/08/mundo_global/1528455527_471835.html<br />
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<b>México: Primer Torneo de Vídeo-Juegos en la CDMX</b><br />
<b><br /></b>
El 10 de diciembre del 2017 tuvo lugar el primer Torneo "Republic of Gamers Esports Fest (ROG), según dincen "máximo festival de deportes electrónicos" que congregó a más de 3500 jugadores en el "Frontón México" repartiendo premios a los 700 competidores por unos 200 mil pesos. Hubo también una zona de conferencias donde se habló sobre la evolución de estos juegos y la profesionalización de dicha actividad.<br />
<br />
ver: http://www.abyx.mx/2017/12/11/rog-esports-fest-2018/ y http://frontonmexico.com.mx/rog-esports-fest/<br />
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<b>Estados Unidos: Jugadores profesionales de video-juegos</b><br />
<b><br /></b>
Liga profesional de videojuegos donde aquellos que formaran parte de los siete equipos en competencia ganarían un sueldo anual. Según un estudio de mercado los juegos de "e-sports" registrarán este 2017 un incremento de 40%.. Las siete ciudades implicadas en este primer torneo serán: Los Ángeles, Boston, Nueva York, San Francisco, Miami-Orlando, Shanghái y Seúl.<br />
<br />
http://sipse.com/tecnologia/gamer-profesional-sueldo-anual-50-mil-dolares-262953.html<br />
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<b>Francia: GAME: el juego de video a través de las épocas</b><br />
<b><br /></b>
En Paris una exposición intenta seguir los pasos de los diversos juegos de video. Así por medio de 60 juegos -la mitad de los cuales los visitantes podrán manipular- el curador de esta exposición - Jean Zeid se remonta hasta las primeras pruebas de este sector, en 1950, para ilustrarnos como el juego ha impulsado avances, permite explicar mejor ciertos conceptos científicos y ocupa un puesto clave en la industria de la diversión. Se puede visitar esta muestra de forma gratuita hasta el 27 de agosto del 2017 de martes a domingo de 12h a 19 hrs en el "Espace Fondation EDF - 6 rue Recamier 75007 Paris.<br />
<br />
http://fondation.edf.com/espace-fondation-edf/nos-expositions/game-le-jeu-video-a-travers-le-temps-583.html<br />
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<b>EEUU: Película basada en éxitoso videojuego rompe récords de taquilla</b><br />
<b><br /></b>
A pesar del poco reconocimiento de la crítica "Warcraft: El Origen", la película de Duncan Jones (hijo de David Bowie), ha tenido gran acogida por el publico, particularmente en China, y reproduce una guerra entre "orcos" y humanos. Otras cinco producciones intentarán este año dar el salto de la pantalla de los videojuegos al cine.<br />
<br />
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/06/21/actualidad/1466502968_965622.html<br />
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<b><br /></b>
<b>En Taiwan por ley los padres tienen que limitar las horas de juegos electrónicos de sus hijos</b><br />
<b><br /></b>
Bajo pena de fuertes multas los padres taiwaneses tendrán que limitar el tiempo de juego con artefactos electrónicos a secuencias de sólo 30 minutos, ya que se estima que este tipo de actividad puede generar adicciones similares a las producidas por los cigarros o el alcohol. Importante recalcar que los menores de dos años tienen totalmente prohibido el uso de dispositivos electrónicos.<br />
<br />
http://www.telegraph.co.uk/news/worldnews/asia/taiwan/11373521/Taiwan-orders-parents-to-limit-childrens-time-with-electronic-games.html<br />
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<b>¡El "Tetris" también cumple 30 años!</b><br />
<b><br /></b>
Al igual que Mario Bros este juego -difundido en cientos de millones de ejemplares- cumple en este 2015 sus primeros 30 años. Fue inventado por el diseñador ruso (hoy residente en Estados Unidos) Alexey Pajitnov y posiblemente es uno de los juegos más difundidos del planeta. Su creador parece haberse inspirado de su juego favorito de niño: <i>el pentóminos </i>y afirma, a sus 59 años , sentirse orgulloso de que esta opción de video juego haya tenido la misma aceptación por hombres y mujeres.<br />
<br />
Ver: http://cultura.elpais.com/cultura/2015/11/29/actualidad/1448792429_906604.html?rel=lom<br />
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<b>Japón: Muere director de Nintendo, progamador de videojuegos y jugador.</b><br />
<b><br /></b>
Presidente de Nintendo desde el año 2000 e impulsor de videojuegos "para toda la familia" (y para las personas de todas las edades) Satoru Iwata murió a los 55 años. Su empresa lo calificó como "un visionario en todo el sentido de la palabra" ya que logro convertir una "simple empresa de juegos para niños en una transnacional". El ejecutivo impulso el desarrollo de la consola wii y participo en el desarrollo de juegos como <i>Legend of Zelda </i>o <i>Super Mario Bros</i>.<br />
<br />
Ver: http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2015/07/13/actualidad/1436784784_920825.html y http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2015/07/13/actualidad/1436753656_119490.html<br />
<br />
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.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-29418673889461414772014-05-22T18:03:00.000-07:002014-06-25T09:51:42.814-07:00José María Eguren: Paisaje mínimo (selección)<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Recuerdo que en mi infancia, cuando la tarde no me permitía correr por la alameda encendida, jugaba en una baranda con mis carritos de hojalata pintados de rojo, amarillo y azul, llenos de paseantes de madera. La vía tenía un palmo de anchura y varias curvas. Yo rodaba mis juguetes con la ilusión de que la baranda larga y clara iba a la ciudad distante donde jugaban niñas y niños, y olvidaba mi paseo real, pues su camino me parecía encantado. También recuerdo la mañana de la hacienda. El estanque cubierto de madreselva y jazmines donde flotaba mis canoas minúsculas de hojas secas. Se deslizaban por la acequia entre pequeños golfos de limpia arena. El viaje era largo, llevaba a las heredades vecinas en travesía bella entre las maravillas de los musgos y de las ovas verdes. De convertirme por arte mágico en un Colón atómico, hubiera descubierto Américas de fantasmagoría. Yo seguía con la imaginación este velero luciente que llevaba correspondencia secreta a las beldades infantiles y luminosas de las haciendas ensoñadas.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
(De " Motivos ")</div>
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Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-73843550930082775842014-05-16T18:48:00.000-07:002016-12-08T10:51:46.019-08:00Las dificultades de los fabricantes de juegos y juguetes<b>En Argentina: Podría cerrar la única fabrica de bolitas de Sudamérica.</b><br />
<b><br /></b>
Tinka, la fabrica de bolitas de vidrio de Santa Fe de San Jorge, creada en 1953 no sólo sufre de la competencia de China y Corea, si no que en vista que la cuenta del gas que ha subido de 35 a 185 mil pesos, se vería imposibilitada a continuar. Esta fabrica produce 4,5 millones de bolitas al año: desde las más pequeñas llamadas "piojos" o "pininas" hasta las más grandes denominadas "bolones".<br />
<br />
ver: http://www.lmcipolletti.com/golpe-la-ninez-cerraria-la-unica-fabrica-bolitas-n513767<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>En México: Industria bicicletera amenazada</b><br />
<b><br /></b>
Tanto las importaciones de China como las ventas "a consignación" -que imponen las tiendas de autoservicio a los fabricantes nacionales- llevan al cierre de tres reconocidas fábricas mexicanas de bicicletas con la consecuente pérdida de empleos en el 2015.<br />
<br />
Ver: http://www.eluniversal.com.mx/articulo/cartera/negocios/2016/01/15/industria-de-bicis-afloja-el-pedaleo<br />
<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b> Hasbro paga 65 millones de dólares a Hacienda</b><br />
<b><br /></b>
El fabricante estadounidense Hasbro tuvo que pagar a la autoridad tributaria mexicana los 65 millones después de una investigación por evasión fiscal. La empresa es el segundo mayor fabricante mundial de juguetes. México tiene una de las tasas de recaudación fiscal más bajas de los países del OCDE y las lagunas legales en las reglas tributarias internacionales favorecen el translado de ganancias a paraisos fiscales. Las acciones de la empresa cerraron igual, en ese día, a la alza.<br />
<br />
Vere: http://www.jornada.unam.mx/2015/02/05/economia/025n3eco<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Atari se declara en quiebra</b><br />
<br />
Game Over. La compañía de videojuegos Atari se declaro en bancarrota en Estados Unidos,
acogiéndose a la protección contemplada en la constitución de ese
país, en un esfuerzo por librarse de la deuda que carga su filial
francesa.<br />
<br />
Los directivos en Estados Unidos esperan separarse de la matriz francesa <strong>Atari </strong>S.A para encontrar en los próximos meses capitales independientes con la que esperan crecer enfocado en el negocio de juegos móviles, dijo Atari Inc en un comunicado.<br />
<br />
La compañía informó que había tomado los pasos necesarios para protegerse de sus acreedores debido a que su crédito con<strong> </strong>BlueBay
vence el 31 de marzo y por "tensiones de recursos en efectivo" debido a
"condiciones de operación adversas y limitados fondos de desarrollo".<br />
<br />
Atari SA dijo que ningún inversor estuvo dispuesto a reemplazar a
BlueBay como su principal accionista y acreedor debido a su cotización
en Francia, complicada estructura de capital y el difícil ambiente
económico y operativo.<br />
<br />
La empresa dijo que debe 21 millones de euros (28 millones de dólares) a BlueBay.<br />
<br />
El presidente ejecutivo de Atari SA, Jim Wilson, dijo que la decisión
de la compañía de buscar la protección de bancarrota era la mejor
opción para proteger a la empresa y sus accionistas y sostuvo que
buscaría maximizar los ingresos.<br />
<br />
La marca sigue siendo mundialmente conocida por su papel pionero en
videojuegos como Pong, pero aún así ha estado envuelta en problemas
financieros durante décadas. (Agencias)<br />
<br />
<i>http://www.larepublica.pe/21-01-2013/atari-se-declaro-en-quiebra-y-solicita-proteccion-en-estados-unidos </i><br />
<i><br /></i>
<i><br /></i>
<i><br /></i>
<i><br /></i>
<i>.</i>Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-11561847001874681672014-05-15T15:58:00.000-07:002018-09-14T11:14:24.639-07:00Jugueterías<b>España salva sus tiendas de "Toys 'R' us.</b><br />
<b><br /></b>
A pesar de que la empresa declarara en marzo el quiebre de las 800 tiendas de EEUU, Canada y Reino Unido (30 mil empleados despedidos), los nuevos dueños de la filial ibérica - el fondo portugués Green Swan con un 60%- intentan el rescate apostando a nuevas estrategias de ventas: implementar tiendas en el centro de las ciudades, potenciar las ventas online y reformar los locales, entre otras medidas.<br />
<br />
Ver: https://elpais.com/economia/2018/09/13/actualidad/1536852698_291597.html<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>La histórica juguetería FAO Schwartz de NY cambia de local</b><br />
<b><br /></b>
El precio del alquiler de su emblemático espacio en la Quinta Avenida lleva -después de 153 años- a los actuales propietarios de la tienda (los empresarios de TOY'S "R" US) a buscar un nuevo local para la tienda. ¿El negocio de los juguetes ya no rinde como antes de la era digital?<br />
<br />
http://economia.elpais.com/economia/2015/05/16/actualidad/1431771589_487363.html<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>En Barcelona cambia de local Juguetería con 78 años de historia</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En agosto del 2013 los dueños del <i>Palacio del Juguete -</i>juguetería en que ofrecían su mercadería en la calle de Arcs desde 1936- se han visto obligados, por el reajuste económico de los alquileres, a transladarse a la calle Capellans. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Ver: <a href="http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/08/27/catalunya/1377630454_791249.html">http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/08/27/catalunya/1377630454_791249.html</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-34740034111773669592014-05-07T21:47:00.002-07:002022-08-21T12:15:45.975-07:00Algunos juegos conllevan problemas<div><b>Teotihuacán: turistas terminan en hospital luego de uso de globo aerostático</b></div><div><b><br /></b></div><div>En las inmediaciones de la zona arqueoógica de Teotihuacán</div><div> un turista chileno y dos menores resultaron con quemaduras debido a un flamazo producido por un mal manejo del globo.</div><div><br /></div><div>https://www.jornada.com.mx/notas/2022/08/21/estados/flamazo-en-globo-aerostatico-deja-tres-heridos-en-teotihuacan/ </div><div><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><div style="font-weight: bold;"><b><br /></b></div><b>Para controlar "Ludopatías" emiten decreto en España</b><br />
<b><br /></b>
A raiz de la situación excepcional que representa el Coronavirus en España se respondió al llamado de alarma de la Asociación de Ex-jugadores limitando en el período de contingencia la transmisión de mensajes publicitarios que promuevan los juegos electrónicos asociándolos de alguna manera con la situación que desencadena la pandemia global.<br />
<br />
<a href="https://elpais.com/espana/2020-03-31/el-gobierno-limita-de-urgencia-la-publicidad-del-juego-online-a-la-madrugada-por-el-coronavirus.html">https://elpais.com/espana/2020-03-31/el-gobierno-limita-de-urgencia-la-publicidad-del-juego-online-a-la-madrugada-por-el-coronavirus.html</a><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">La Cofepris alerta -en México- sobre juguetes tóxicos</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
La comisión federal contra los riesgos sanitarios (Cofepris) previno a los compradores de no adquirir juguetes de dudosa procedencia por los riesgos de salud que pueden presentar tanto por sus partes pequeñas, en el caso de los menores de tres años, como por los materiales con los que están confeccionados, particularmente la pintura. La falta de etiquetas informativas es particularmente relevante. La dependencia llamó a los compradores a reportar cualquier percance ocurrido con este tipo de material.<br />
<br />
Ver: https://www.proceso.com.mx/517322/la-cofepris-alerta-sobre-riesgos-la-salud-por-juguetes-de-dudosa-procedencia<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
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<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"> Futbol americano podría causar trastornos neuronales</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">U</span>n estudio encuentra un elevadísimo porcentaje (99%) de lesiones al analizar cerebros de exjugadores profesionales de este deporte. Aunque la muestra podría estar de cierta forma sesgada por las razones mismas que llevaron a estos individuos a donar sus cerebros, es muy probable que los continuos golpes que padecen los que practican este deporte los haga muy propensos a sufrir consecuencias de los mismos aún varios años después. Un alto ejecutivo de este deporte ha admitido también el peligro al que están expuestos sus practicantes habituales.<br />
<br />
Ver: https://elpais.com/deportes/2017/07/25/actualidad/1501006756_294965.html y https://elpais.com/deportes/2016/03/16/actualidad/1458134283_550409.html<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Columpios para "bebés" no muy recomendables:</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Limitan la autonomía del niño, imposibilitan el aprendizaje del "columpiarse" y, por contraste, hace visualizar como "peligroso" los columpios más tradicionales. Además de limitar la iniciativa con la consecuente capacidad de exploración y creatividad. Ver en el siguiente artículo las interesantes alternativas planteadas: columpio-capazo, telas colgadas y llantas.</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">http://www.tierraenlasmanos.com/son-adecuados-columpios-bebes-y-columpiar-ninos/ </span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Contaminación y descuido afecta a niños de Sonora</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
La contaminación del río ocasionada por un derrame de la mina <i>Buenavista del Cobre</i> (Grupo México) -según dicen, la mayor contingencia ambiental en territorio mexicano- afectó gravemente a los niños que solían jugar en la zona y que no fueron advertidos de los riesgos que corrían. Así, desde 2014, son ya 360 los afectados (99 niños) y los habitantes de la región siguen expuestos a los contaminantes a través del agua de los pozos que llega desde el río Sonora.<br />
<br />
ver: http://www.jornada.unam.mx/2016/08/06/sociedad/029n2soc<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">En el Reino Unido profesores tienen serias dudas sobre WiFi</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
Si bien muchos piensan que la tecnología brinda indudables avances en el derecho a la información, la comiunicación y por ende la educación hay estudiosos que advierten sobre las consecuencias que puede generar el uso prolongado de la tecnología particularmente en los menores de edad.<br />
<br />
ver: "Las Radiaciones" por Gustavo Catalán Deus: http://febccs.org/images/stories/documentos/articulo%20ELMUNDO20070714.pdf <br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Desde EEUU advierten sobre efectos de la tecnología</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
Andrea Bárcena advierte a los padres sobre los efectos nocivos que puede tener un uso excesivo de la tecnología -particularmente en los niños menores de seis años- con base en estudios realizados por diversos científicos estadunidenses. Importante tomar conciencia del efecto perturbador de los "juguetes electrónicos": celulares, tablets, iPads, computadores y demás "pantallas" deben manipularse con las debidas precauciones, tomando en cuenta las edades y moderando su tiempo de utilización.<br />
<br />
http://www.jornada.unam.mx/2014/12/27/opinion/031o1soc<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Guatemala: Piden reglamentar áreas de Juego</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
A raíz del deceso de un pequeño de cuatro años -quien fuera atropellado mientras jugaba- se recuerda que la Unicef ha promovido normas de seguridad desde 1983 y que Guatemala, a diferencia de Costa Rica, no cuenta con un reglamento preciso para parques y áreas de juegos en los condominios.<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><a href="http://www.elperiodico.com.gt/es//pais/22228">http://www.elperiodico.com.gt/es//pais/22228</a></span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Jugar con fuego es siempre un juego peligroso</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
Desgraciadamente lo acaban de experimentar unos niños de la zona de Sullana en el norte del Perú donde, por jugar con fósforos en el corral del inmueble, estos pequeños provocaron la quema de tres viviendas de material rústico.<br />
<br />
Experiencia similar tuvieron el año anterior en la región de Trujillo.<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
Ver:<span style="font-weight: bold;"> </span><a href="http://www.elregionalpiura.com.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=21394:incendio-arrasa-con-tres-viviendas&catid=58:sullana&Itemid=578">http://www.elregionalpiura.com.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=21394:incendio-arrasa-con-tres-viviendas&catid=58:sullana&Itemid=578</a> y <a href="http://www.rpp.com.pe/2012-09-17-juego-con-fosforos-de-ninos-provoca-incendio-en-una-casa-de-trujillo-noticia_522613.html">http://www.rpp.com.pe/2012-09-17-juego-con-fosforos-de-ninos-provoca-incendio-en-una-casa-de-trujillo-noticia_522613.html</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">También los niños están expuestos al ruido excesivo</span><br />
<br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Los países de América Latina están cada vez más expuestos al ruido excesivo en el ambiente doméstico y callejero, lo que causa estrés, enfermedades cardiacas e incluso miles de muertes cada año, según la Organización Mundial de la Salud (OMS).</span><br />
<span face=""verdana" , "geneva" , "arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"></span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Muchos juguetes infantiles que se venden en Latinoamérica contienen efectos sonoros que producen altísimos niveles de ruido y pueden llegar a causar lesiones en los oídos de los niños, según un estudio médico argentino.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Las fuentes de ruido superan, por mucho, los niveles de 50 o más decibelios que la OMS estableció como suficientes para originar problemas cardiovasculares.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Los países latinoamericanos y caribeños tienen, con mayor o menor rigor, normas para evitar el ruido perjudicial, pero casi nadie cumple las leyes.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">El Distrito Federal, que tiene la norma más estricta de todo México, ha establecido que durante el día las fuentes fijas no deben rebasar los 65 decibelios de intensidad, y de noche el máximo permitido es de 62.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Datos de la asociación civil Oír Mejor muestran que los límites tolerables de ruidos son 70 decibelios de día y 60 de noche, pero la capital argentina supera los 80 decibelios y casi no hay diferencia entre el día y la noche.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Los estudios de niveles de ruido realizados en Santiago de Chile, donde vive el 40 por ciento de los 16 millones de habitantes del país, muestran un aumento de la contaminación acústica y que sólo un 16 por ciento de la población no corre riesgo de algún grado de pérdida auditiva.</span><br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<i>http://noticiasmx.terra.com.mx/salud/interna/0,,OI1850864-EI5855,00.html</i><br />
<div>
<i><br /></i></div>
<br />
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><br /></span>
<br />
<div style="color: #4f4f4f; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</div>
Los médicos de Fesormex explican que la capacidad lesiva de los juguetes ruidosos depende del uso que los infantes hagan de ellos, de la distancia a la que los coloquen respecto a sus oídos y del tiempo que los utilicen mientras juegan.<br />
<br />
Antes de comprar un nuevo juguete, los especialistas en audición recomiendan a los padres revisar bien y escuchar qué tan alto es el sonido que éste produce; si es muy fuerte, es preferible no adquirirlo.<br />
<br />
<i>http://www.eluniversal.com.mx/estilos/53455.html</i><br />
<i><br /></i>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="color: #333333; font-size: x-small;"><span style="line-height: 17.1562px;"><i><br /></i></span></span>
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="color: #333333; font-size: x-small;"><span style="line-height: 17.1562px;"><i><br /></i></span></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
<span style="font-weight: bold;">Juegos sin mantenimiento se convierten en juegos peligrosos</span><br />
<span style="font-weight: bold;"><br /></span>
CUAUTITLÁN IZCALLI, Méx.— Niños de este municipio utilizan juegos de
madera dañados que ponen en riesgo su salud.<br />
<br />
Bastaron dos años y medio para el deterioro de los juegos de madera
que el gobierno local instaló en 46 parques de la zona por un costo de
más de cinco millones de pesos del erario público. Poco a poco fueron
sustituidos los antiguos juegos metálicos, más sencillos pero más
resistentes y mucho más baratos.<br />
<br />
El desgaste es evidente, por ejemplo, en la red colgante del parque
de La Quebrada que ya no sostiene a ningún niño, aunque algunos osados
se aferran a los lazos podridos y cruzan de un lado a otro con riesgo de
caer. Además, faltan el telescopio, la resbaladilla, la llanta y uno de
los dos columpios. Incluso, el “muro” para escalar está desprendido.<br />
<br />
Este juego “multiactividades” fue instalado en junio del 2010 en el
fraccionamiento La Quebrada y el gobierno local pagó 106 mil 700 pesos
más IVA, que dio un total de 122 mil 705 pesos, aunque el piso de goma
tuvo costo adicional.<br />
<br />
“Deberían cambiar el lazo porque es un peligro. Creo que gente grande
los destroza en la noche, no son los niños”, dice Emma, habitante de la
zona que lleva a su hijo al parque.<br />
<br />
María Elena, también de La Quebrada, asegura que el juego tenía una
llanta y una resbaladilla. Su hijo recuerda: “Aquí había un telescopio”.<br />
<br />
<i><b>“Multicompras” al mismo proveedor:</b></i><br />
<i><b><br /></b></i>
En el 2010, el ayuntamiento de Cuautitlán Izcalli adquirió 10 juegos
“multiactividades” y 11 el año siguiente a la empresa Conglomerado
Industrial de Suministros Diro S. A. de C. V. Cada uno tuvo un valor
total de 122 mil 705 pesos, según información proporcionada por el
ayuntamiento vía Transparencia.<br />
En el 2012, la misma empresa vendió le vendió 10 juegos chicos de
plástico, con costo total cada uno de 12 mil 305 pesos. En este mismo
año, el gobierno compró otros 15 juegos “multiactividades” al particular
Rubén Guridi Martínez, dueño de la empresa con un costo total cada uno
de 147 mil 523.75 pesos.<br />
El regidor Raymundo Guzmán Corroviñas, del PAN, asegura que la compra
de estos juegos no pasó por el cabildo y fue una decisión del gobierno
municipal.<br />
<br />
“Están deteriorados, grafiteados o rotos, lo cual no brinda la
seguridad a las familias ni es el objetivo del gasto. Todo gasto
gubernamental debe ser bien enfocado para algo con criterios de
sustentabilidad, sostenibilidad y durabilidad. Pero parece que este
gasto no ha sido así y se encuentra en abandono”, añade.<br />
Menciona que los juegos tienen garantía de cinco años, pero dijo que
al parecer la empresa no la hace efectiva por adeudos del gobierno
municipal. Dice que para su compra no se pensó en el uso rudo que
tendrían.<br />
<br />
Agrega: “Muchos no aguantaron ni seis meses. Habrá que ver los juegos
de Bosques de la Hacienda, Adolfo López Mateos y Consorcio. Hay muchos
juegos que se han presentado en condiciones muy complicadas, en algunos
se les ha dado mantenimiento pero en otros francamente no. En el parque
de Bosques de la Hacienda se encuentran con el piso ya también
inflamado, botado por el agua o roto por el calor”.<br />
<br />
<i>Regidor pedirá auditoría</i><br />
<i><br /></i>
La empresa Conglomerado Industrial de Suministros Diro es proveedora
de diversos productos al gobierno local, como la impresión del Bando
Municipa l, bombas sumergibles y 700 pavos que vendió en diciembre del
2010 al organismo Operador de Agua (Operagua) del municipio Cuautitlán
Izcalli.<br />
Su dueño, Rubén Guridi Martínez, proporcionó igualmente diversos
servicios al gobierno izcallense, como renta de autobuses y venta de
pintura y solventes.<br />
<br />
El regidor Guzmán Corroviñas dice que planteará en sesión de cabildo
que se audite el gasto realizado en la compra de los juegos para
descartar irregularidades en su adquisición, además de aclarar por qué
no se les da mantenimiento o se hace válida la garantía de cinco años
que supuestamente tienen los juegos.<br />
<br />
EL UNIVERSAL pidió la versión de las autoridades municipales, pero éstas prefirieron guardar silencio.<br />
<br />
<div class="-dato-firma upper small mt10" id="authorNote">
Juan Manuel Barrera</div>
<div class="-dato-fecha small">
07 de octubre 2012</div>
<div class="-dato-fecha small">
</div>
http://www.eluniversaledomex.mx/home/nota32781.html <br />
<br />
<br />
<br />
<b>Perú: Niño en coma por caída de un tobogán</b><br />
<b><br /></b>
Un niño de nueve años de la zona de Carabayllo (Distrito de Lima) cayó al romperse el juego, al parecer oxidado, que se encontraba en un parque. Desgraciadamente al caer recibió parte de la estructura en la cabeza por lo que su vida está en grave peligro. Según dicen el mantenimiento, a cargo de la compañía Centenario, no se efectuó.<br />
<br />
Ver más información en: <a href="http://www.larepublica.pe/10-09-2013/nino-esta-en-coma-por-caida-de-tobogan-sobre-su-cabeza">http://www.larepublica.pe/10-09-2013/nino-esta-en-coma-por-caida-de-tobogan-sobre-su-cabeza</a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">"Tombling" (Juguete para saltar) desaconsejado en Estados Unidos</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;"> </span>La cama elástica o "tombling" como entretenimiento es causante de numerosas
lesiones al año entre niños y adolescentes, muchas de las cuales
requieren hospitalización, por lo que su uso no es recomendado por la
Academia Estadounidense de Pediatria (AAP).<br />
<br />
De acuerdo a su informe titulado “Seguridad de la cama elástica (<i>tombling</i>) en la
Infancia y adolescencia”, difundido en la revista Pediatrics, la AAP
señaló que las lesiones más comunes por el denominado ‘Juguete para
saltar’ en todas las edades incluyen esguinces, torceduras y
contusiones.<br />
<br />
El reporte indica que las tasas de lastimaduras por este entretenimiento no han disminuido en los últimos diez años.<br />
<br />
Mencionó como ejemplo las cifras de 2009 cuando el Sistema Nacional
de Vigilancia Electrónica de Lesiones registró casi 98 mil daños
corporales relacionados con la cama elástica en los Estados Unidos, con
tres mil 100 hospitalizaciones.<br />
<br />
La declaración actualizada de la AAP asegura que el uso recreativo de
las camas elásticas en el hogar sigue siendo una actividad muy popular
entre los niños y adolescentes.<br />
<br />
Señaló que <b>los intentos fallidos de saltos mortales, lanzamientos y
volteretas, así como las caídas, con frecuencia causan lesiones de la
columna cervical, que pueden dejar consecuencias permanentes y
devastadoras.</b><br />
<br />
<b>El 75 por ciento de las lesiones se producen cuando varias personas
están saltando</b>, mientras que los participantes más pequeños y los más
jóvenes tienen por lo general un mayor riesgo de daño significativo.<br />
Este riesgo es alto especialmente para los niños de cinco años y
menores de esta edad, entre quienes está el 48 por ciento de las
lesiones dio lugar a fracturas o dislocaciones en el periodo estudiado.<br />
<br />
En tanto, las caídas de estas camas representan del 27 por ciento al
39 por ciento de todas las lesiones y, potencialmente, pueden ser
catastróficas.<br />
<br />
La Academia destaca que la aplicación actual de medidas de seguridad
no han logrado mitigar el considerablemente riesgo que existe en este
entretenimiento.<br />
<br />
Michele LaBotz, co-autora del informe, indicó en el artículo: “las
familias necesitan saber que los datos actuales no parecen demostrar que
el acolchado de estas camas elásticas disminuyen significativamente el
riesgo de lesión, y que muchas lesiones han ocurrido incluso con
supervisión de un adulto”.<br />
<br />
El análisis recomienda a los pediatras informar a los padres y niños
de los riesgos del uso recreativo de las camas elásticas y que los datos
actuales sobre redes y otros equipos de protección indican que no hay
reducción en las tasas de lesiones.<br />
<br />
Además, que estos aparatos utilizados para un programa estructurado
de entrenamiento deportivo siempre deben de contar con la adecuada
supervisión y medidas de seguridad.<br />
<br />
http://yucatan.com.mx/internacional/rechazan-el-uso-de-cama-elastica-para-ninos-en-ee-uu/#.UGOxL65jjCM <br />
<br />
<br />
<br />
<b>Gotcha: ¿Juego, deporte extremo o entrenamiento militar?</b><br />
<br />
Juzguen ustedes:<br />
<br />
<i>El gotcha es es uno más de los fantásticos deportes extremos que puedes
practicar hoy en día, de hecho esta actividad se encuentra entre las que
se han destacado por su gran desarrollo a nivel mundial en los últimos
años.</i><br />
<br />
<i>
El gotcha se origina de la palabra inglesa I got you que significa "te
pesque"; es un deporte extremo que requiere de habilidad fisica e
intelecto para desarrollarlo, ya que la finalidad es derrotar al mayor
número de oponentes utilizando una marcadora que a base de aire dispara
cápsulas de pintura; la marca significa derrota.</i><br />
<i> </i><br />
<i>El equipo necesario para practicar el gotcha es:</i><br />
<i><b>Marcadoras:</b>Son pistolas que funcionan con válvulas de Presión y mangueras que hacen que las cápsulas de pintura salgan disparadas.</i><br />
<i> <b>Capsulas de pintura o painball </b>En este caso son las municiones o balas que disparan las marcadoras,
las cuales estan hechas de queratina y pintura(no es toxica, es
biodegradable y se quita con agua) por dentro, que cuando se diparan y
se impactan con el contrincante explotan.</i><br />
<i> <b>Arnes y tubo:</b> Se utilizan para almacenar y sujetar las balas.</i><br />
<i>
<b>Caretas, casco, micas, chaleco y guantes (opcional): </b>Se usan para protección y seguridad del jugador.</i><br />
<i>
Es importante además llevar:</i><br />
<i><b>Zapato cómodo como tenis</b> que permita correr libremente y ropa que ya se use muy poco.</i><br />
<a href="http://www.mercadolibre.com.mx/jm/pms?site=55238&id=3789&as_opt=http://www.mercadolibre.com.mx/jm/search?as_word=gotcha+or+paintball$$as_pr_categ_id=$$as_search_both=Y$$as_order_id=MAS_OFERTADOS$$as_display_type=G"><b></b></a><br />
<i>La práctica de este deporte se hace en espacios amplios y naturales, tales como: bosques, campos, montañas, etc.</i><br />
<br />
<i>
Cualquier persona puede realizarlo, mujeres y hombres, grandes o
pequeños; se recomienda para los jugadores pequeños una edad mínima de 9
años.</i><br />
<br />
<i> http://www.elclima.com.mx/gotcha.htm </i><br />
<i><br /></i>
<br />
<i>Aunque en Estados Unidos y otros paises este juego es conocido cono <b>
paintball</b>, en México lo conocemos como Gotcha, como un juego de palabras
que contiene los terminos "got ya" que es un modismo de "i got you" (te
tengo)<br /><br />
En términos generales se trata de utilizar "pistolas" que disparan bolas
de pintura de aprox 1cm y medio de diametro, estas pistolas se llaman
marcadoras, y con estas balitas de pintura debes marcar a tu oponente
para eliminarlo.</i><br />
<br />
<i> Los campos de juego son los siguientes.<br />
<br />
Bosque - <u>esta es una replica de la guerra tal cual</u>, es un juego lento,
de táctica, de estrategia, aqui se trata de jugar en un bosque o area
grande, y de ir cazando a tu enemigo con estrategias de equipo, esta es
la modalidad de juego que dura más.<br />
<br />
Speed - esta es la que se juega a nivel profesional, sobre una alfombra
de pasto sintetico, o en casos de campos con poco presupuesto sobre
pasto normal, consta de varios inflables en donde el jugador se cubre,
el campo de juego tiene las medidas aproximadas de un campo de fut bol.
Esta modalidad de juego es muy rápida y se gastan muchas balas de
pintura.<br />
<br />
Escenario - son réplicas de escenarios cotidianos, como pueblitos,
casas, cuarteles, incluso autobuses o aviones, en replica para jugar.<br />
<br />
<br />
<b>El gotcha requiere de estrictas medidas de seguridad</b>, como por ejemplo
el uso de una careta que nunca debes quitarte por seguridad, asi como
guantes, chalecos, etc.<br />
<br />
<u>Una marcadora sencilla cuesta unos 2 mil pesos</u>, una profesional alrededor de 18 mil pesos. Cada bala de pintura varía en precio desde los 20 centavos por pieza
hasta uno o 2 pesos por cada una dependiendo la calidad y el uso
profesional que se le de.</i><br />
<br />
<i> El origen del gotcha proviene de la marcación de árboles desde un
helicóptero. Desde ahí se le disparaba a los árboles bolitas de pintura
para marcar aquellos que debían o no debían ser podados para no tener
que hacerlo a pie. Las balas salen disparadas a una velocidad promedio de 300 pies por segundo.</i><br />
<br />
<i> http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070327143025AARMOvo </i><br />
<br />
<i> </i>
<br />
<i><br /></i>
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">Niño tuvo pieza de Lego en la nariz durante tres años</span><br />
<br />
<span style="font-weight: bold;"> </span>El niño Isaak Lasson finalmente <b>pudo respirar después de tres años</b> con problemas para hacerlo. <br />
<br />
¿La causa? Una pequeña <b>pieza de LEGO en forma de rueda que se quedó atrapada en la nariz</b> de Lasson cuando tenía 3 años. Al menos eso es lo que su padre, Craig Lasson, piensa. <br />
<br />
"Me sentía tan mal" dijo el padre a KSL.com. Isaak "dormía con su boca abierta, tratando de poder respirar"<br />
<br />
<b>Numerosos doctores checaron la nariz de Isaak y le recetaban antibióticos</b>, pero la semana pasada un nuevo doctor <b>detecto que tenía algo pegado</b> y le preguntó qué podía ser.<br />
<br />
"Me puse un poco de espagueti, pero fue hace mucho tiempo", respondió Isaak al médico, según reporta KTLA-TV. Pero<b> no era el espagueti lo que estaba en la nariz del Lasson sino una rueda de LEGO cubierta de un hongo</b>. <br />
<br />
"Creemos que lo dobló por la mitad -es bastante flexible- y se lo metió a su fosa nasal", dijo el padre a periodistas.<br />
<br />
Aunque
Craig Lasson estaba preocupado en su momento y pensaba que era un mal
padre porque en tres años no sabía el origen del problema, ahora se
siente feliz porque su hijo come y duerme mejor como no lo hacía en
años.<br />
<br />
<i>http://mx.noticias.yahoo.com/blogs/blognoticias/ni%C3%B1o-tuvo-pieza-de-lego-en-nariz-durante-tres-a%C3%B1os.html</i><br />
<i><br /></i>
<br />
<i><b style="color: #b45f06;">Comentario:</b> </i>Este caso es una buena demostración de la importancia de aquella recomendación puesta en algunos juegos por sus fabricantes. "No apto para menores de treinta y seis meses por tener piezas pequeñas". De hecho la obligatoriedad de poner esta indicación cuando hay elementos de menos de tres por cinco centímetros en el material que se da a los niños debe ser una señal de alarma para quienes ponen estos objetos en manos de un infante (habrá que tener particular atención cuando hay varios niños de distintas edades en una familia).<br />
<br />
Puede encontrar mayor información en: <i>http://www.todobebe.com/probar-antes-de-comprar/juguetes/guias/como-elegir-juguetes-seguros-para-bebes-y-ninos </i><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-weight: bold;">Enterrado por la arena:</span><br />
<br />
Cuando Matt Mina se fue a la playa el miércoles, su madre se despidió diciéndole que iba a mandar a unos ángeles de la guarda para que velaran por él. Ninguno de los dos se imaginó entonces lo premonitorio de esa frase hecha. Este californiano de 17 años terminó siendo el protagonista involuntario de un dramático rescate cuando <b>el hoyo de dos metros de profundidad que estaba excavando se cerró sobre él y lo enterró</b> en la arena. Gracias a la coordinación de todos los veraneantes que<b> lucharon durante una interminable media hora</b><span style="font-weight: bold;"> </span>para salvarlo, Matt puede vivir para contarlo.<br />
<br />
Todo comenzó cuando Matt y sus amigos se propusieron, como otros tantos chavales, <b>cavar hoyos en la playa</b> de Newport <b style="font-weight: normal;">para luego conectarlos a través de túneles</b>. Criado en Hawai, estaba acostumbrado a este tipo de juegos de ingenieria playera; pero en cuanto había alcanzado los dos metros de profundidad, a eso de las 15.40 hora local, su hoyo se derrumbó y la arena a su alrededor le dejó sepultado.<br />
<br />
Por fortuna para él, la playa estaba llena de personas disfrutando del sol californiano que vieron cómo un miembro de su familia alertaba a un vigilante. Se pusieron a trabajar de inmediato: <b style="font-weight: normal;">usaron palas, <span class="yshortcuts" id="lw_1312840294_0">brazos</span>, o todo aquello que tuvieran a mano</b> para retirar la arena antes de que el chico muriera asfixiado. Por desgracia, los jóvenes habían hecho demasiado bien su trabajo: <b>cuanta más arena retiraban, más se volcaba de uno de los hoyos contiguos</b>. Así estuvieron media hora, conscientes de que cada segundo transcurrido podía ser el último de Matt. "Estábamos convencidos de que <b style="font-weight: normal;">íbamos a sacar de ahí un cadáver</b>", diría más tarde a la policía Skip Snead, uno de los 40 particpantes en el improvisado rescate..<br />
<br />
Pasadas las 16.00 horas, la angustia era casi palpable en la superficie. Fue entonces llegaron los bomberos y cavaron un agujero contiguo al de Matt. A los pocos minutos, <b>sacaron al adolescente, vivito y coleando</b>. La angustia se tornó en euforia: a juzgar por el vídeo, la playa entera explotó en aplausos y gritos de júbilo. En medio del éxtasis, una camilla llevaba el cuerpo de Matt a una ambulancia. Tardó poco en <b>recuperarse del incidente</b>.<br />
<br />
<div id="yui_3_3_0_1_1312839946943248">
Como el joven reconocía ayer a la cadena de televisión MSNBC, una cosa ha cambiado:<b> no volverá a agujerear las playas nunca más</b>. "Tenía mucho miedo. No sabía ni me estaban oyendo pedir auxilio porque no oyes nada a dos metros bajo tierra. <b style="font-weight: normal;">Lo único que podía hacer era mover la cabeza</b> para tener más espacio, porque tenía inmóviles los brazos a mi espalda".</div>
Los bomberos de la zona han aprovechado el incidente para recordar los peligros que supone cavar hoyos en las playas de Newport, donde la arena es especialmente inestable. "Lo que estaba haciendo este caballero <b>es muy peligroso</b>", describe Jeff Boyles, el jefe del departmento que salvó a Mina. "Sólo por el hecho de que esté vivo, debería estarle muy agradecido a la suerte y al esfuerzo de la gente que luchó por sacarle vivo de allí. <b>Estos inicidentes tiene un índice de mortalidad muy grande", </b>avisó.<br />
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Tomado de <a href="http://es.noticias.yahoo.com/blogs/gaceta-trotamundos/el-rescate-un-joven-sepultado-dos-metros-bajo-115026622.html" target="_blank">Gaceta Trotamundos</a><br />
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<span style="color: #ff6600; font-weight: bold;">Comentario</span>:<span style="font-style: italic;"> ¿Y si el se la hubiese pasado chevere jugando con su hoyito, y luego se va, y deja ese agujero abierto o medio tapado, y pasa por desgracia un niño, un adulto o peor un anciano, porque a las playas va todo mundo a pasar un rato para divertirse, y si hubiera sido por la tarde cuando quedan unos pocos en el lugar esperando a ver la puesta del sol? y pasan sobre ese agujero mal tapado, otros serian los que corren el peligro.</span><span style="font-style: italic;">(Abril).</span><br />
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<cite class="byline vcard"><span style="font-weight: bold;">Por </span><span class="fn"><span style="font-weight: bold;">Thomas Castroviejo</span> http://mx.noticias.yahoo.com/blogs/blognoticias/el-rescate-de-un-joven-sepultado-dos-metros-bajo-la-arena-20110808.html Agosto 2011</span></cite><br />
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<span style="font-weight: bold;"><br />Efectos de la adicción: inglés murió tras una larga maratón de videojuegos.</span><br />
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<i>/dailymail.co.uk julio 2011/</i></div>
La adicción a los videojuegos habría cobrado una víctima en Inglaterra. Se trata de Chris Staniforth, quien murió tras realizar largas maratones frente a su <span style="font-style: italic;">Xbox</span>, según indicó su padre. El joven de 20 años falleció por una trombosis venosa profunda, que se puede originar por largos periodos de inmovilidad y llega a ser mortal cuando los coágulos se trasladan a los pulmones. <br />
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Staniforth se derrumbó poco después de decirle a un amigo que había estado sintiendo sensaciones dolorosas en el pecho.<br />
<br />
Tras practicarle la autopsia, los médicos forenses determinaron que el coágulo primero se le formó en la pantorrilla izquierda y, al llegar a sus pulmones, le causó una obstrucción fatal.<br />
<br />
El padre del joven, David Staniforth, aseguró que su hijo permanecía por lo menos medio día jugando, por lo que cree que esto fue lo que ocasionó la muerte. “Chris vivía para su Xbox. Cuando se metía a un juego podía jugar durante horas y horas y horas, a veces 12 horas en un solo tramo”, añadió.<br />
<br />
En tanto Microsoft, responsable de la fabricación de las consolas <span style="font-style: italic;">Xbox</span>, indicó que “siempre hemos alentado el juego responsable a través de nuestras campañas de educación, tales como Smart Play, Play Safe (ver: http://playsmartplaysafe.eu/helpfulhints/vdeogamesafety/ ). <span style="font-weight: bold;">Recomendamos a los jugadores tomar descansos periódicos para hacer ejercicio, así como darse el tiempo de realizar otras actividades</span>”.<br />
<br />
David Staniforth dijo no culpar a esta empresa por el deceso de su hijo. Sin embargo consideró que hay que realizar una campaña para crear mayor conciencia sobre el riesgo que implica el uso excesivo de videojuegos. “Millones de personas en todo el mundo están jugando estos juegos durante largas horas, lo que implica un gran riesgo”, sostuvo.<br />
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<span style="color: #ff6600; font-style: italic; font-weight: bold;">Nota</span><span style="color: #993399;"> </span><span style="font-style: italic;">Microsoft advierte a los padres de la importancia de estar al tanto de lo que sus hijos juegan (considerando las edades a las que va dirigido cada tipo de juego) y los exhorta a tener conciencia de lo que sus hijos pueden ver en la pantalla, así como de con quienes están en contacto a través del internet y las redes sociales. Aconsejan una comunicación franca con los niños y jóvenes, antes de hacer uso de los juegos, para ponerlos sobre aviso de los diversos peligros que corren al usarlos. Les recuerda además que es factible un control de los padres de sus productos para limitar no sólo su tiempo de juego, sino el material al que tiene acceso el menor, así como la posibilidad que tienen de entrar en contacto con el jugador otros usuarios.</span><span style="font-weight: bold;"><br /></span><br />
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<span style="font-weight: bold;">Videojuegos e insomnio</span><br />
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LUNES, 1 de noviembre (HealthDay News/HolaDoctor) -- Un estudio piloto sugiere que quedarse despierto hasta tarde para jugar videojuegos, navegar por internet y enviar mensajes de texto podría conducir a problemas de aprendizaje, alteraciones del estado de ánimo, ansiedad y depresión en los niños.<br />
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La investigación, realizada en el Centro de Trastornos del Sueño del Centro Médico JFK de Edison, Nueva Jersey, halló que los niños que subrepticiamente siguen usando celulares, computadoras y otros dispositivos electrónicos después de haberse supuestamente acostado a dormir tuvieron más probabilidades de trastornos del sueño que causan otras dificultades.<br />
<br />
"Estas actividades no promueven el sueño, como leer una novela o escuchar música. Estimulan el cerebro y deprimen los ciclos normales de sueño", señaló el Dr. Peter G. Polos, autor del estudio.<br />
<br />
Las niñas se emocionaban más con el concepto de los mensaje de texto, mientras que los niños tenían más probabilidades de quedarse despiertos con videojuegos, señaló Polos, médico del hospital e instructor clínico del Centro de Trastornos del Sueño del mismo. Los participantes habían acudido al centro para recibir ayuda por sus problemas de sueño.<br />
<br />
La investigación halló correlaciones entre el uso de medios electrónicos tarde en la noche y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, las alteraciones del estado de ánimos, la ansiedad, la depresión y el mal funcionamiento cognitivo (en las habilidades de pensamiento) durante el día.<br />
<br />
Cerca de la mitad de los padres de los participantes del estudio no sabían lo que sus hijos hacían, aseguró Polo. Los demás sabían, pero su actitud era fatalista.<br />
<br />
"[Los padres] pensaban que el mundo de ahora es así y no han nada qué hacer", aseguró Polos. Sin embargo, los padres necesitan monitorizar el uso de medios electrónicos, dijo, porque, "al final, el padre sigue siendo el padre y el hijo sigue siendo el hijo".<br />
<br />
Polos aseguró que los médicos necesitan comenzar a preguntarle a niños y adultos de manera rutinaria acerca de su uso de medios electrónicos en la noche y hablar con el niño, junto con los padres, acerca de las consecuencias negativas de dormir mal.<br />
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<span style="font-style: italic;">Artículo por HealthDay, traducido por HolaDoctor</span> <span style="font-style: italic;">http://healthfinder.gov/news/newsstory.aspx?docID=645227</span><span style="font-weight: bold;">Videojuegos y televisión causan problemas de atención en niños</span><br />
<br />
Chicago, 5 Jul (Notimex).- Investigadores de la Academia Americana de Pediatría confirmaron que una larga exposición de los niños a la televisión y los videojuegos está ligada a problemas de atención que registran los menores en edad escolar, con efectos posteriores.<br />
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En los resultados de un estudio que se publicará en agosto en la revista Pediatrics, los especialistas aseguran que los niños que exceden dos horas frente a la pantalla, tiempo recomendado por la AAP, son de 1.5 a dos veces más propensos a tener problemas de atención en la escuela.<br />
<br />
La investigación, encabezada por Edward L. Swing, de la Universidad de Iowa, se realizó con mil 323 niños en tercero, cuarto y quinto grado de educación básica durante 13 meses, usando informes de los padres y de los niños sobre hábitos de exposición a videojuegos y televisión, así como de maestros respecto a los problemas de atención en su salón de clases.<br />
<br />
Otro análisis de un grupo de 210 estudiantes adolescentes y universitarios, ofreció informes similares que ampliaron el espectro estudiado sobre los hábitos en el uso de la televisión y los videojuegos, demostrando una asociación similar, lo que sugiere que la exposición temprana a su uso puede tener consecuencias duraderas.<br />
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.Italia: Cuadrimoto causa muerte de niño de seis años </b><div><br /></div><div>En Roma un pequeño de seis años fue aplastado por el vehículo al voltearse el mismo (cosa relativamente frecuente en estas "cuadrimotos" que carecen de buena estabilidad. Una amiga de la familia de 26 años iba al volante y perdió el control de la moto.</div><div><br /></div><div>https://roma.repubblica.it/cronaca/2022/04/18/news/roma_incidente_quad_muore_bimbo_6_anni-345971145/?ref=drla-2 </div>Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-33559333676653687292014-04-13T09:44:00.002-07:002023-08-17T07:16:45.370-07:00Imaginario infantil<div class="post-entry">
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<div style="font-size: medium;"><b>Disney prepara cambios en la empresa</b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;">Grandes cambios se preparan en el gigante de la industria del entretenimiento norte americana, a decir de su ejecutivo Iger, que echó a volar las especulaciones al respecto en este mes de Agosto 2023.</div><div style="font-size: medium;"><br /></div><div style="font-size: medium;">Ver: https://www.jornada.com.mx/notas/2023/08/17/cultura/el-futuro-de-disney-tema-candente-en-la-elite-de-la-meca-del-cine-estadunidense/ </div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b>Creador de la serie "Supercampeones" considera dejar de producir su serie.</b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;">Yoichi Takahashi, autor del manga "Capitán Tsubasa" (Oliver y Benji en el mundo hispano) punlicado por vez primera en 1981 y éxito mundial que inspiró video-jegos, piensa dejar los lápices para dedicarse a apoyar a su equipo de futbol (¡Club del cual es propietario!).</div><div style="font-size: medium;"><br /></div><div style="font-size: medium;">Pero no sólo -en buena medida- ha logrado ya su primer objetivo de popularizar el futbol en su país, sino que vendió más de 80 millones de ejemplares de su revista.</div><div style="font-size: medium;"><br /></div><div style="font-size: medium;">Ver: https://www.jornada.com.mx/notas/2023/02/07/cultura/el-creador-de-supercampeones-pasara-del-manga-a-la-realidad-de-los-estadios-de-futbol/?from=page&block=cultura&opt=articlelink </div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;"><b><br /></b></div><div style="font-size: medium;">
<b>Disney se suma a las donaciones para reconstruir Notre-Dame</b><br />
<b><br /></b>
La empresa americana donará 5 millones de dólares para reconstruir la catedral parisina escenario de una de sus películas animadas: El Jorobado de notre-Dame, basada en la famosa novela del escritor francés Víctor Hugo. Disney proyecta también un corto en "live action" sobre el mismo tema.<br />
<br />
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Ver: <a href="https://www.repubblica.it/spettacoli/cinema/2019/04/18/news/disney_dona_5_milioni_per_la_ricostruzione_di_notre_-_dame_e_progetta_il_gobbo_live_action-224328916/?ref=drac-2">https://www.repubblica.it/spettacoli/cinema/2019/04/18/news/disney_dona_5_milioni_per_la_ricostruzione_di_notre_-_dame_e_progetta_il_gobbo_live_action-224328916/?ref=drac-2</a> y <a href="https://www.diarioelmundo.com.mx/index.php/2019/04/17/hara-disney-donacion-notre-dame/">https://www.diarioelmundo.com.mx/index.php/2019/04/17/hara-disney-donacion-notre-dame/</a><br />
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<b>Falleció Stan Lee creador de un nuevo tipo de superhéroe</b><br />
<b><br /></b>El lunes 12 de noviembre del 2018 falleció a la edad de 95 años el creador de los 4 Fantásticos, personajes con los que inició la propagación de un nuevo tipo de personaje: héroes que además de superpoderes tenían también diversos tipos de problemas personales. Asi el <i>Hombre Araña</i> -una de sus mayores creaciones- es un adolescente "nerd" que la picadura de una araña transforma en un hombre capaz de trepar rascacielos. De esta forma Stan Lee da la posibilidad a un "adolescente" de convertirse en el personaje principal de una serie, mientras antes los adolescentes eran más bien los acompañantes de los personajes centrales de las historias de los Comics.<br />
<br />
Ver: https://www.bbc.com/mundo/noticias-46188610<br />
<br />
Nota: Existe en EEUU una fundación que lleva su nombre y promueve la lectura y la inovación en educación : <a href="https://stanleefoundation.org/">https://stanleefoundation.org/</a><br />
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<b>Muere el creador de Bob-esponja</b></div>
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Stephen Hilenburg el autor de estos famosos dibujos animados tenía 57 años y sufría de una enfermedad degenerativa incurable (ELA). El experto en recursos marinos había iniciado su labor en el mundo de la animación en 1987 y, en 1998, aparece por vez primera en las pantallas su creación más famosa: Bob-esponja. La serie estadounidense se ha transmitido en unos 40 países con gran éxito.<br />
<b><br /></b></div>
<span style="font-size: small;">Ver: </span>https://elpais.com/cultura/2018/11/27/television/1543341664_322239.html?rel=lom<br />
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<b>El Ratón Mickey cumplió 90 años el 18 de noviembre del 2018</b></div>
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Sumamente colérico al inicio de su aparición en los dibujos animados de Walt Disney, el ratón se fue apaciguando con los años hasta quedar como simple imágen de marca: un personaje bonachón emblema de "Disneylandia". Esta transformación -según nos revela Faustine Vincent en su artículo del<i> Le Monde</i>- la inició su propio creador en los años 40 a raíz de las variadas quejas que recibía en sus inicios, por parte de sus espectadores, de las diabluras de su personaje. Fue así también que nació el "Pato Donald", especie de alter ego del Ratón Mickey, enojón y caprichoso pero simpático y divertido. Sin embargo Mickey es "el bueno" que se mantiene alejado del conflicto mundial durante los años de la guerra y que además de su carácter siempre positivo simboliza el triunfo de los más pequeños sobre los grandes...</div>
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Ver: https://www.lemonde.fr/big-browser/article/2018/11/21/comment-mickey-l-impertinent-est-devenu-un-vieux-sage_5386668_4832693.html</div>
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<b>Mercadotecnía y licencias ¿mina de oro del entretenimiento?</b></div>
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¡223 mil millones de euros al año factura esta industria que multiplica por siete lo que logra recaudar la industria del cine y dobla los ingresos de los videojuegos! ¡quienes están al centro de este particular negocio?: personajes, historias y mundos del videojuego, comics, redes sociales y sobre todo Hollywood!!</div>
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"Para entender esta industria es clave entender que trabajamos con las emociones. La pasión del público por unos personajes y una historia." Marty Bronchstein.</div>
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"En general el mercado anglosajón a entendido que cuando crea un personaje o una de estas sagas hay que desarrollaracciones de 360°...." Josep Valor Sabatier. Un ejemplo es la franquicia 'Pokémon' que ha logrado vender 59 mil millones de dólares entre muñecos, videojuegos, cartas y otros trastos con los icónicos "monstruos de bolsillo".</div>
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La competencia entre Netflix y Disney se ha vuelto dura y mientras las jugueterías asumen grandes riesgos: comprometerse 14 meses antes sobre el lanzamiento de unoas franquicias y productos de los que se desconoce a ciencia cierta que éxito tendrán.</div>
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https://elpais.com/economia/2018/08/19/actualidad/1534690193_774848.html </div>
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<b>Superman cumple 80 años</b><br />
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Creado por el escritor Jerry Siegel y el dibujante Joe Shuster el mítico superhéroe aparece en 1938 en el primer número de la revista Action Comics. Él es además el primero de una larga serie de personajes que se caracterizan por disponer de "Super-poderes". Tal es el éxito que enseguida se difunden una gran cantidad de productos -desde golosinas hasta juguetes- asociados con su imagen. Lois Lane se convirtió en la novia oficial de Superman en 1958, pero sólo se casará con él 58 años después, como demuestra una edición de la revista de 1996.<br />
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ver: http://www.jotdown.es/2018/04/es-un-pajaro-es-un-avion-es-el-octogenario-superman/<br />
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<b>La película Coco lanza nueva moda de guitarras</b></div>
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Al parecer hay un buen número de niños que sueñan, en estos 2017-2018, con tener un "modelo de guitarra" como el del éroe de la película de Disney-Pixar: "Coco". Cosa para la que no estaban preparados en Paracho, centro productor de guitarras del estado de Michoacán (México) pero donde sus artesanos se esfuerzan por satisfacer la nueva demanda.</div>
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<span style="font-size: 15.36px;">https://elpais.com/cultura/2018/01/12/actualidad/1515767417_379524.html</span><br />
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<b>Disney intenta parar las críticas y resulta duramente criticada por la prensa estadounidense</b></div>
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Al negarse a recibir en sus estrenos a críticos del períódico "Los Angeles Times", Disney se vió afectada por una ola de solidaridad en contra de sus pretensiones de veto, totalmente contrarias a la libertad de prensa.</div>
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Ver: https://elpais.com/cultura/2017/11/08/actualidad/1510098308_801274.html</div>
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<b>Del concurso de belleza a la tragedia y de vuelta a las pantallas</b></div>
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La terrible historia de una "Reina de Belleza" de seis años, asesinada en "Colorado State" (y cuya muerte sigue siendo un misterio) es analizada en el documental intitulado "Casting JonBenet".</div>
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Kitty Green - directora de la película- intenta entender como afectó el crimen a la comunidad de Boulder y -a través de este estudio- como una muerte violenta puede trastocar al ser humano.</div>
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Ver: http://cultura.elpais.com/cultura/2017/02/14/actualidad/1487064940_837614.html</div>
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<span style="color: orange;">Nota</span>: Seria interesante un análisis sobre la influencia en el imaginario colectivo de estas "niñas-adultas", forzadas por los padres a responder a un "imaginario estético" totalmente desplazado para su edad.</div>
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<span style="color: orange;">Nota:</span> Sin duda importante la iniciativa del DIF del Estado de Hidalgo (México) de cancelar el concurso de belleza proyectado para niñas y adolescentes de este Estado en febrero del 2017.</div>
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Ver: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2017/02/28/1149287<br />
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<span style="color: orange;">Nota</span>: En 2018 en La Paz (Bolivia) se prohiben los concursos de belleza para niños, niñas y adolescentes poniendo de manifiesto que "La hipersexualización es una forma de violencia psicológica, donde niñas, niños y adolescentes son forzados o inducidos a tomar posturas o acciones (vestimenta, maquillaje, lenguaje, gestos) propias de personas adultas, las cuales no corresponden a su edad."<br />
<br />
Ver: https://elpais.com/internacional/2018/04/26/mundo_global/1524736523_422411.html</div>
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<b>Elena de Avalor: Princesa latina de Disney</b></div>
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A partir del 22 de julio del 2016 se estrena una nueva serie protagonizada por una <i>Princesa</i> que, según sus creadores, será "la primera princesa latina" del mundo Disney. Quien le da su voz es la actriz Aimee Carrero, originaria de Santo Domingo pero también colabora la cantante puertorriqueña Gaby Moreno. La propuesta dice sintetizar tradiciones de diversos grupos de Latinoamérica: Mapuches, Mayas o Puerto Rico estarán presentes en la serie a través de algunas de sus creencias y/o festividades. Esperemos que sea efectivamente una opción para la "princesas" tradicionales, aunque, como toda producción de Disney, esta no deja atrás toda la gama del marketing que debe permitirle ocupar un lugar estrella en los gustos de sus telespectadores.</div>
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<span style="font-size: 15.36px;">http://cultura.elpais.com/cultura/2016/07/01/television/1467386748_596197.html </span></div>
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<b>La película "Frozen" tiene un inesperado éxito en Europa</b></div>
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Los juguetes inspirados en los caracteres y temas de esta película animada de Disney llevan más de un año en la lista de las mejores ventas y el nombre de la protagonista está también entre los más utilizados por los nuevos padres; todo ello a pesar que se estimaba a la película como con pocos aportes originales para su público. </div>
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Ver: https://verne.elpais.com/verne/2014/12/27/articulo/1419671825_091012.html </div>
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<b>El paso de "princesas a heroínas" ¿Será una tendencia confirmada?</b></div>
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<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Según este artículo del 2014 las niñas preferirían -después de los seis años- dejar los juegos más tradicionales y estarían forzando a ciertos cambios en los juguetes que les proponen los fabricantes. ¿Serán realmente las dos empresas líderes en el mercado mexicano sensibles a las "demandas" de su público o serán más bien ellas las que imponen los cambios? ¿Cómo mediar entre el requisito de "empoderamiento" y aquel de "productos <i>hechos para mi</i>"? ¿Basta con ofrecer armas de colores "aptos para niñas" para marcar un cambio? Hasbro debe disponer de buenas respuestas para estas preguntas cuando logra ventas por cuatro mil 82 millones de dólares en el 2013, lo mismo que Mattel que registra en el mismo período ventas por seis mil 485 millones de dólares.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Datos relevantes: "Uno de cada dos niños decide que producto comprar basado en la moda y la presencia de un personaje". Además: "La publicidad en la televisión sigue siendo la principal razón para pedir algún producto" .</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<span style="font-size: 15.36px;">http://www.excelsior.com.mx/nacional/2014/04/06/952603#imagen-2 </span></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b>"Inside Out" Introduce nuevos planteamientos sobre emociones.</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
La última película de Pixar "Del revés" (Estudios Disney 2015) narra la situación de perdida que enfrenta una niña de once años al cambiar de residencia. Hace un planteamiento novedoso en relación a las emociones y muestra como los recuerdos pueden modificarse a través de la acción sobre ellos de las situaciones "presentes". También alude a estudios que muestran como se suelen emitir juicios apresurados si se está en un momento de gran alegría y como la tristeza puede llevarnos a la acción.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Ver: http://elpais.com/elpais/2015/07/17/ciencia/1437141895_099415.html?rel=lom</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Fascinación por los "Simpson" ayuda a aprender</b></div>
</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
En la serie norteamericana se incluyen informaciones matemáticas sustentadas por estudiosos de Harvard que son parte de su equipo de guionistas . Así aparecen datos sobre las leyes de probabilidades, como el que señala que es más probable que lo atropelle a uno un coche o le caiga un rayo a que se saque la lotería.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
La traducción a las diversas versiones nacionales también tiene sus aciertos como la frase española de Bart "multiplicate por cero" pronuciada cuando quiere que alguien se esfume y que el héroe de la serie no pronuncia en latinoamérica.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<span style="font-size: 15.36px;">http://elpais.com/elpais/2015/04/30/ciencia/1430420317_959498.html</span><br />
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;"><b>En Japón: Superhéroes de las historietas ayudan a los niños a tranquilizarse</b></span><br />
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;">En Ishinomaki para intentar dar un momento de alegría a los niños que aún sufren por los desastres causados por el sismo que sacudió esta región se organizaron actividades con sus héroes de las historietas, repartiendo también peluches y juegos.</span><br />
<span style="font-size: 15.36px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15.36px;">Ver: http://www.latercera.com/noticia/mundo/2011/05/678-363532-9-superheroes-de-historietas-llevan-alegria-a-ninos-japoneses-afectados-por-el.shtml </span><br />
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b>Solicitudes a los "Reyes Magos" determinadas por la publicidad:</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
Los juguetes más solicitados por los niños poblanos concuerdan con los que anuncian en las publicidades televisivas, mismas que se inclinan por la tecnología, es decir juguetes más costosos que impactan en la economía familiar. Las marcas están presentes en todas las listas de los niños y, sin duda, el dilema de consideración es si existe un "deber" de los Reyes de cumplir con los deseos de los menores que sostienen "haberse portado bien" para lograrlos...</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Ver: http://www.oem.com.mx/elsoldeleon/notas/n3661098.htm</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Bandolero "mexicano" Joaquín Murrieta inspira al personaje de "El Zorro"</b></div>
</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
En la figura del mítico bandolero californiano de origen hispano, entorno a 1850 -época de la fiebre del oro y de la conquista del oeste- se inspiran tanto "El Zorro" como "el Llanero Solitario" o "Cisco Kid", que , según el investigador Ferández Armesto difunden también la estética del "rostro cubierto".</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<span style="font-size: 15.2px;">http://cultura.elpais.com/cultura/2014/11/30/actualidad/1417385615_973953.html </span><br />
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b>Superhéroes y "Comic-Con"</b></div>
</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px; text-align: justify;">
¿En qué momento los personajes de las "historietas", "comics", "tebeos" dejan de ser los "héroes y heroinas" de niños y niñas para convertirse en figuras emblemáticas de jóvenes de más de quince años? El proceso ameritaría sin duda un cuidadoso estudio sociológico. Quienes recuerdan el consumo de "millones" de historietas como un fenómeno cultural de los años setenta-ochenta en Latinoamérica no se sorprenderán de los miles de asistentes al <i>Congreso del Comic, </i>organizado desde 1970 en la ciudad de San Diego (California), pero este encuentro de cuatro días tiene sus particularidades. Creado por seguidores de dicho género para <i>otros seguidores</i>, además de otorgar los premios Eisner (Considerados los <i>Oscares </i>de los comics) ofrecen a sus visitantes -muchos de ellos ataviados con las vestimentas distintivas de sus héroes- primicias de los próximos programas televisivos, una tirolesa de 40 m entre el Centro de Convenciones y el Hotel Hilton, experiencias virtuales y/o encuentros con creadores y actores de sus series predilectas. ¿Juego de "grandes" con multiples repercusiones para el imaginario infantil y con cifras que rondan los 180 millones de dólares? El crecimiento continuo del evento, en estos 45 años, pone en cuestión las dimensiones de la sede ofrecida y hace pensar en una alternativa especialmente concebida para el evento en 2018, para la que se considera una inversión de $ 520 millones.</div>
<div style="font-size: 15.36px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<span style="font-size: 15px;">Ver:http://www.excelsior.com.mx/funcion/2014/07/23/972387 y http://cultura.elpais.com/cultura/2014/07/27/actualidad/1406483732_668808.html </span><br />
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b>Con más de 55 años muñeca "Barbie" emprende carrera cinematográfica</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
</div>
<div style="font-size: 15.36px; text-align: justify;">
Según informó la compañía "Sony Pictures", el debut de la ya famosa muñeca se realizará en una <i>comedia contemporánea</i>, en la que esta compañía trabaja junto con la gran transnacional de los juguetes "Mattel". Hannah Mingelia (presidenta de producción de Columbia Pictures) precisó que el proyecto : "Captura todo aquello que convirtió a Barbie en un clásico para varias generaciones." El guión de dicha película es de Jenny Bicks.</div>
<div style="font-size: 15.36px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
ver: http://www.rpp.com.pe/2014-04-23-sony-pictures-llevara-a-la-muneca-barbie-al-cine-noticia_686714.html</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Juego promueve violencia contra migrantes</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
En zona fronteriza entre Estados Unidos y México, según reportan en el siguiente artículo, se realiza un vergonzoso juego de tiro al blanco contra siluetas de migrantes:</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
http://www.vanguardia.com.mx/ninospistoleroseneu-1937763.html</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Serie japonesa tiene tanto peso que jugadores reales imitan sus propuestas</b></div>
</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
¿Recuerdan la serie de "los Supercampeones"? Jugadores italianos reproducen una de sus jugadas "estrella" a pedido de un diario deportivo y como medio publicitario. Ver:</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<span style="font-size: 15px;">http://www.larepublica.pe/22-02-2014/recuerdas-la-jugada-de-los-hermanos-korioto-de-supercampeones-en-italia-la-hicieron y http://peru.com/futbol/internacional/jugadores-calcio-imitan-jugada-hermanos-korioto-publicidad-video-noticia-231145 </span><br />
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b>Campaña busca impulsar juguetes no sexistas en Andalucía</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
Desde el 2008 el <i>Instituto Andaluz de la Mujer</i> promueve una campaña a favor de juguetes y juegos no sexistas y no violentos. Su primer consejo:</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<i>"Los niños y las niñas aprenden jugando. El juego es libre y espontáneo. No hay juguetes de niños o de niñas. <b>Evita los que transmitan esta idea</b>."</i></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Encontrarán mayor información en su página :</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/observatorio/html/campaigns/juegosyjuguetes/cont/p01.html" style="font-size: 15.36px;">http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/observatorio/html/campaigns/juegosyjuguetes/cont/p01.html</a></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>El peso del imaginario "Disney" en el mundo infantil</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
Desde 1923 las animaciones de Disney han creado el sustrato de imágenes con que crecen los niños de buena parte del mundo. Pero, como bien muestran en este artículo, "E<i>s mucho más que cuentos y películas. La compañía se ha convertido en un gigante empresarial que consigue cifras millonarias año tras año."</i></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
Vean un repaso histórico en este artículo: <a href="http://cincodias.com/cincodias/2013/09/02/sentidos/1378149766_392922.html?rel=rosEP" style="font-size: 15.36px;">http://cincodias.com/cincodias/2013/09/02/sentidos/1378149766_392922.html?rel=rosEP</a></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>Walt Disney quería patentar el "Día de los muertos"</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
La compañía The Walt Disney parece haber querido registrar la expresión "Día de los Muertos" (tradicional fiesta mexicana) como una de sus marcas a raíz de un proyecto de película que tiene para el 2015 Pixar (compañía de animación digital que forma parte de la empresa Disney).</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Si el registro se realizaba, además de la película -intitulada por el momento "La película Pixar sin título acerca del Día de Muertos" (<i>The untitled Pizar Movie abour "Día de los muertos"</i>)- y como ocurre con todos los lanzamientos de este tipo, la empresa estadounidense hubiera podido realizar toda la gama de productos (en particular juegos y video juegos) con esta temática.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Ver más información en: <a href="http://aristeguinoticias.com/0705/kiosko/quiere-walt-disney-apropiarse-del-dia-de-muertos/" style="font-size: 15.36px;">http://aristeguinoticias.com/0705/kiosko/quiere-walt-disney-apropiarse-del-dia-de-muertos/</a> y <a href="http://aristeguinoticias.com/0805/kiosko/disney-desiste-ya-no-registrara-como-marca-el-dia-de-muertos/" style="font-size: 15.36px;">http://aristeguinoticias.com/0805/kiosko/disney-desiste-ya-no-registrara-como-marca-el-dia-de-muertos/</a></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b>La televisión marca las preferencias de los niños</b></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<b> </b><span class="firma" style="font-size: x-small;">
<span class="autor">
<a href="http://sociedad.elpais.com/autor/ferran_bono/a/" rel="author" title="Ver todas las noticias de Ferran Bono">Ferran Bono</a> /
<a href="http://sociedad.elpais.com/autor/jaime_prats/a/" rel="author" title="Ver todas las noticias de Jaime Prats">Jaime Prats</a> </span>
<span class="data">
Valencia
</span></span></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
La publicidad de juguetes conquista por estas fechas la programación
infantil de las cadenas comerciales, que cada vez atraen más a los
pequeños. En España, los niños de entre cuatro y 12 años pasaron el
pasado año un promedio de 2,38 horas diarias frente a la pantalla de
televisión, un 11,2% más que en 2005, según un estudio elaborado por
Barlovento a partir de datos de Kantar Media. Y cada corte publicitario
es esperado por la audiencia infantil con interés, hasta el punto que
muchos niños los aguardan con mayor ansiedad que sus series de dibujos
animados favoritas.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Los anuncios marcan pautas de consumo y de conductas en un blanco
(target, en la jerga de la industria del sector) especialmente sensible
por su falta de defensas maduras. Porque si la publicidad es la
comunicación de tipo persuasivo que persigue cambiar, reforzar o crear
actitudes hacia un producto o un servicio, la consecución de este
objetivo resulta mucho más sencilla de lograr en niños, aunque entraña
más riesgos y problemas. Se trata de una población especialmente
vulnerable, y, por tanto, protegida por un marco legal y por códigos de
autorregulación. Elementos cuyo cumplimiento son siempre objeto de
discusión y denuncia.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
¿Qué deben hacer los padres ante este hostigamiento publicitario?
Sobre todo cavar trincheras estableciendo defensas propias para
contrarrestar la ofensiva. Es decir, aplicar el sentido común, estimular
el sentido crítico y marcar límites.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Los niños son el blanco de la industria del juguete. Pero también un
objetivo interpuesto, dependiendo de la edad, ya que ellos no tienen
capacidad de compra directa, sino otra facultad no menos importante: la
de influir en sus padres, que son quienes abren la cartera o pasan la
tarjeta de crédito. En una estrategia en dos fases, los menores son los
destinatarios del bombardeo de mensajes publicitarios para que, en una
segunda etapa, influyan en los padres, tíos y abuelos que son quienes
acudirán a la tienda de juguetes. Ahí es donde entra en juego el mantra
del me-lo-pido.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
En este proceso hay ciertos factores que juegan a favor de la
industria. Por un lado, la atmósfera de mundo de fantasía en la que se
envuelve la Navidad, como explica José Luis Linaza, catedrático de
Psicología Evolutiva y de la Educación. “Los niños pueden pedir la luna,
porque la Navidad es un tiempo mágico. Ni los Reyes Magos ni Papá Noel
tienen limitaciones”, relata. En este entorno fantástico, no van a ser
ellos los que pongan freno a la hora de pedir a sus padres buena parte
de la oferta que se les presenta en las pantallas de televisión, los
escaparates o los catálogos de juguetes.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Además, los menores son un objetivo relativamente fácil para los
estímulos publicitarios, ya que tienen mucha menor capacidad crítica que
los adultos. “Cuentan con menos herramientas intelectuales de defensa”,
indica Linaza. Para empezar, a edades tempranas, ni siquiera son
capaces de distinguir entre las series y los dibujos animados, por una
parte, y los espacios comerciales, por otra. Un anuncio es un
entretenimiento más y los programadores lo saben bien.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Aunque no es lo mismo un chaval de cuatro años que uno de ocho. A
partir de los seis años se considera que los menores comienzan a
adquirir el pensamiento crítico. Cuentan con capacidad de razonamiento y
de lógica, lo que les permite, por ejemplo, entender las reglas en el
juego. Otra etapa clave en el desarrollo es la adolescencia, el momento
en el que se adquiere el pensamiento adulto: “Se asume la
proporcionalidad, se entienden los silogismos, se adquiere el
pensamiento más abstracto…”. De ahí que los esfuerzos se centren en las
edades comprendidas entre los cuatro años y la preadolescencia. Este
grupo de niños y niñas conforma la diana más sensible a los impactos
publicitarios.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Para ilustrarlo, Linaza recuerda un estudio en el que se pidió a unos
niños que redactaran unas cartas a los Reyes Magos antes de que
comenzara la campaña de anuncios de Navidad y, más adelante, que las
repitieran metidos de lleno en la vorágine de anuncios. En el primer
caso, los pequeños pedían juguetes en genérico (una muñeca, un coche),
mientras que en el segundo entraban en el detalle de marcas concretas.
“Si se hacen todas estas campañas de márketing es porque tienen efecto”,
comenta este catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Con todo, para Gemma Lluch, profesora experta en análisis del
discurso de la Universidad de Valencia, los programas, pero también los
anuncios —“muchos de ellos de gran calidad”—, son instrumentos de
socialización de los niños. Por ello, esta especialista no es partidaria
de medidas drásticas como, por ejemplo, prohibir ver la televisión.
¿Qué pueden hacer entonces los padres? “Ver la televisión con sus hijos,
marcar un horario o diseñar la programación a la carta por Internet
para verla a través de una tableta, por ejemplo”.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
¿Y frente al me-lo-pido de los pequeños? Linaza da un consejo:
“Debemos ser capaces de observar a qué y cómo juegan nuestros hijos y
ver con qué disfrutan”. Esa información será fundamental para elegir
entre todas las peticiones de juguetes las que mejor se adapten a las
necesidades del niño. O como las califica Linaza, “los intereses lúdicos
del niño”. “Cuanto más observas con qué se entretiene y qué le hace
disfrutar, más difícil será equivocarse en la elección”. Este sería el
papel de los padres: tamizar los impulsos del pequeño y dirigirlos hacia
lo que se ajusta a su perfil. Incluso también reorientar hacia la
sensatez el consumismo desenfrenado. “Hay muchos juguetes que pueden ser
maravillosos pero que no se pueden comprar; la educación también
consiste en aceptar que no se puede tener todo”.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
En un sentido muy parecido se manifiesta José Antonio Pastor,
presidente de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes (AEFJ):
“El niño te dice lo que quiere, pero los padres deben de ayudarle a
reflexionar para elegir los juguetes”. Por ello, recomienda que la carta
a los Reyes Magos se escriba de forma conjunta entre padres e hijos.
“Es un ejercicio pedagógico negociar con ellos y decirles que no pueden
pedirlo todo o que no es un juguete adecuado”.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Pastor reconoce que hay un exceso de anuncios por estas fechas. Pero
justifica esta condensación por la extraordinaria estacionalidad del
sector del juguete. De los 1.300 millones que factura el sector al año
(el 38% son exportaciones) el 70% de las ventas tiene lugar entre
octubre y la primera semana de enero. Y especialmente en la recta final
de diciembre hasta la semana de Reyes. Además, es un mercado en el que
se exige mucha innovación. De un año al siguiente, los fabricantes
cambian el catálogo en un 60%. En algunos casos, son ligeras
modificaciones, pero en un 30% de los productos son “novedades
absolutas”. “Para comunicar todos estos cambios, tenemos escasamente
seis semanas”, comenta el responsable de la AEFJ. “Si tuviéramos todo el
año para presentar nuestros productos, no se notaría esta
concentración, pero tenemos muchos juguetes y poco tiempo”.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
Para evitar abusos sobre el público infantil, los jugueteros se han
dotado de un código de autocontrol publicitario. “Somos el primer sector
que puso en marcha una medida de este tipo. La desarrollamos en 1992 de
acuerdo con las asociaciones de consumidores”, relata Pastor, que
indica que se ha actualizado recientemente. Algunos de los aspectos que
se incluyen en estas recomendaciones tienen que ver con reflejar en los
anuncios las prestaciones reales de los productos: “No hay que recrear
movimiento si el juguete no lo tiene, hay que trasladar una imagen del
tamaño real, sin exagerarlo…”, comenta. También forma parte del acuerdo
introducir rangos de precio para dar información a los padres y evitar
los mensajes que inciten al consumo a los pequeños. “No se pueden
deslizar frases como ‘completa la colección’, ‘cómpralo ya’ o ‘pídelo
antes que tus amigos’, por ejemplo”, señala.</div>
<div style="font-size: 15.36px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 15.36px;">
“Los anuncios apenas varían de un país a otro, incluso los japoneses nos
piden niños con rasgos occidentales… En España nos piden desde hace
unos años más chavales con rasgos morenos por la fuerte inmigración que
ha habido”, explica Juan Andreu, realizador de la productora.
“Planteamos películas responsables, siempre en relación con las
empresas. Elegimos a los protagonistas en un casting de entre 50 y 80
niños. Y no elegimos a los más guapos, o de ojos azules, sino a lo que
demuestran tener ángel ante la cámara, a los más expresivos y los más
simpáticos”. A tenor de la reacción inmediata frente al televisor, son
muchos los niños con ángel. Y muchos más los dispuestos a pedírselo
todo.</div>
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<br /></div>
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Los anuncios publicitarios son un reflejo de la sociedad. Y de la
perpetuación de los roles. “Predominan los anuncios de alto nivel de
estereotipo; ya sean masculinos o femeninos, que inducen al aprendizaje
de valores como diversión y competición, riesgo y agresividad para el
caso de los chicos, y de belleza y apariencia, el cuidado de otros o la
atención al hogar en el caso de las niñas”. Estas son algunas de las
conclusiones del estudio elaborado, a partir de 379 anuncios de la
campaña navideña 2009-2010, por los investigadores de la Universidad
Juan Carlos I de Madrid Álvaro Pérez-Ugena, Esther Martínez y Álvaro
Martínez.</div>
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<br /></div>
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La paridad “se vincula fundamentalmente con juguetes educativos y
deportivos”, añaden los autores en una nueva edición del mismo trabajo,
correspondiente a la campaña 2011-2012. La voz en off predominante es
masculina (51,25%) y de adultos pese a que los anuncios van destinados a
niños. “Entendemos que (...) la voz legitimada socialmente continúe
siendo la de masculina”.</div>
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<br /></div>
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Ver: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/12/23/actualidad/1356294922_880060.html</div>
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<span style="color: orange;">Sugerencia de un lector de El Pais:</span> <i>Puesto que a los niños la mayoría de los juguetes solo les interesan
durante unos días, propongo que los padres hagan un servicio de
intercambio de juguetes, de forma que cuando un niño se canse de un
juguete se le pase al siguiente niño, y asís sucesivamente hasta que al
final se lo quede el niño al que le interesó más. Aunque esto va en
contra del consumismo y del individualismo.</i></div>
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<b>El ratón más popular del mundo</b></div>
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El 18 de noviembre de 1928,<b> </b>el productor, director y guionista estadounidense Walt Disney creó el primer cortometraje deMickey Mouse "Steamboat Willie"<b>,</b> la primera animación con música y efectos de sonido, que causó gran impresión en la época.</div>
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En el corto de<b> </b>7.45<b> </b>minutos<b> </b>se puede ver al popular ratón manejando un barco de pavor hasta que llega Pete y lo echa de la sala de controles.Poco después, el navío arriba a un muelle y parte rápidamente, dejando a la pobre Minnie Mouse que debe correr para poder subir, siendo ayudada por Mickey.</div>
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<a href="http://www.larepublica.pe/18-11-2011/hoy-mickey-mouse-cumple-83-anos" target="_blank"> </a></div>
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Una de las principales características de la animación es la melodía<b> </b>"Turkey in the straw" que ambos ratones realizan con algunos objetos del lugar.</div>
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<b> http://www.larepublica.pe/18-11-2012/un-dia-como-hoy-walt-disney-crea-el-primer-cortometraje-de-mickey-mouse </b><br />
<b><br /></b>
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<b>En el Museo de Artes decorativas de Paris: exposición de La guerra de las Galaxias:</b><br />
<b><br /></b>
Hasta el 17 de Marzo del 2013 se presenta en Francia una exposición que muestra los 35 años de evolución de los juguetes y juegos fruto de esta saga cinematográfica de George Lucas. Allí, además de la inevitable referencia a las seis películas que confroman esta saga, se podrá apreciar las etapas que llevan a la fabricación de un juguete, desde la creación de su prototipo hasta el producto final. Los juguetes expuestos vienen de la colección particular francesa de <b><b><a href="http://sciencefictionarchives.com/fr/accueil.htm" target="_blank">ScienceFictionArchives.com</a></b>,</b>una sociedad fundada en el 2008 por Arnaud Grunberg con el objetivo de conservar y difundir el material de ciencia ficción que él empezó a reunir a partir de 1977. El éxito de este material es evidente cuando se recuerda que entre los años 1978 y 1983 se vendieron en el mundo 250 millones de los personajes de "Star Wars" Pero dejemos la palabra a quienes hacen posible el encuentro y reencuentro con este mundo lúdico-espacial:<br />
<br />
<i>"Una de las razones que me llevaron a crear Star Wars fue justamente propiciar que los jóvenes desarrollaran su imaginación y dieran pruebas fehacientes de su creatividad. Los juguetes no sólo les permiten reproducir las escenas de la película sino que los incitan a crear nuevas situaciones y convertirse ellos mismos en autores de sus historias.</i>" George Lucas.<br />
<i></i><br />
<i>" Recuerdo perfectamente el día que ví "La Guerra de las Galaxias" por primera vez. Ocurrió por azar y sin embargo fue el deslumbramiento más completo. Tenía once años en 1977 y como toda una generación de niños, esa experiencia me marcó.</i>" Arnaud Grunberg<br />
<br />
<br />
<b>"Les jouets Star Wars"; <i>Los juguetes de la Guerra de las Galaxias:</i></b><br />
Musée des arts décoratifs - Galerie des jouets<br />
107, rue de Rivoli - 75001 Paris<br />
Tél. : 01-44-55-57-50<br />
Horarios y más información en Internet : <b><a href="http://www.lesartsdecoratifs.fr/francais/arts-decoratifs/expositions-23/actuellement/dans-la-galerie-des-jouets/les-jouets-star-wars/" target="_blank">www.lesartsdecoratifs.fr</a></b>.<br />
<br />
<i>http://www.lemonde.fr/culture/portfolio/2012/10/05/les-jouets-star-wars-envahissent-le-musee-des-arts-decoratifs_1770942_3246.html </i><br />
<br />
<span style="color: #b45f06;"><i>Nota:</i></span> Entre 1978 y 1983 se vendieron más de 250 millones de personajes de esta saga.<br />
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<b><br /></b>
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<b>El MOMA indaga en la fascinación infantil por los juguetes</b></div>
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<b><br /></b></div>
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En el siglo XVIII Rousseau afirmó que “la infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir”. La exposición del Moma <i><b>El siglo de los niños: creciendo con el diseño, 1900 - 2000</b></i><a href="http://www.moma.org/" target="_blank"></a>,
analiza cómo el diseño infantil del último siglo ha influido en esas
maneras de ver, pensar y sentir de los menores y en su desarrollo
físico, intelectual y emocional. A través de 500 piezas, la primera
exhibición que el museo de arte moderno de Nueva York dedica
exclusivamente a los menores muestra cómo la preocupación por los niños y
la infancia se ha convertido en un paradigma para los profesionales del
diseño.</div>
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<br /></div>
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La exhibición, que se inauguró el <u>26 de julio</u> y
permanecerá abierta al público hasta el <u>5 de noviembre</u>, está dividida en
siete secciones que evidencian cómo el desarrollo del diseño infantil a
lo largo del siglo XX está indisolublemente unido a la evolución de las
preocupaciones sociales por la educación de los menores.
El comienzo de la exposición, centrada en la
primera década del siglo pasado, muestra cómo los objetos están
enfocados al desarrollo espacial de los niños, fruto de la amalgama de
movimientos artísticos de finales del XIX (<i>Art Nouveau, Art and Craft</i>...).
“Tras la Primera Guerra Mundial la visión de la infancia cambia
radicalmente y se centra en estimular la imaginación y la creatividad
del menor”, explica O’Connor, comisaria de la exhibición junto con Juliet Kinchin.</div>
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Pero la exhibición no plasma únicamente la cara amable de la infancia.
El espacio que aborda la década de los 30 refleja cómo el ideario
totalitario utilizaba el diseño para modelar a los niños nacidos bajo
regímenes fascistas. Un buen ejemplo es un juego de madera hecho en
Italia por Richard Ginori que, a primera vista, parece un inocente <i>puzzle</i>
hasta que se repara en que varias piezas representan tanques, cascos de
guerra y demás parafernalia militar. “Para nosotros era vital mantener
un equilibrio y no centrarnos únicamente en la vertiente agradable y
desenfadada del diseño infantil”, puntualiza O'Connor.</div>
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“Lo que más me sorprendió fue encontrar en el
<i>MacBa</i> de Barcelona una grabación sobre una exposición de 1968 en un
museo de Dinamarca que permitía a los niños pasear y disfrutar
libremente. La cinta la proyectamos en una de las paredes del museo”,
indica O’Connor.</div>
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<br /></div>
<div class="Formatolibre">
Aunque se trata de la primera exposición que el
MoMA organiza dedicada exclusivamente a los niños, el público adulto
también disfruta con ella, asegura O’ Connor. “Reconocen en los objetos
los juguetes con los que jugaron de pequeños y rememoran momentos de su
propia infancia, porque todos hemos tenido una infancia y la recordamos
de manera muy personal”, explica. En un guiño a ese niño que todos
llevamos dentro, el noruego Peter Opsvik ha diseñado en exclusiva
modelos gigantes de su silla <i>Tripp Trapp</i>, que es la que la
cafetería del museo tiene para los niños pequeños, para que se sienten
los padres y experimenten la misma sensación que tienen sus hijos cuando
se sientan a la mesa con ellos.</div>
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<br /></div>
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http://cultura.elpais.com/cultura/2012/08/09/actualidad/1344486777_008373.html </div>
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<b>Eurodisney cumple 20 años</b></div>
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<li>El parque parisino celebra sus 20 años de aniversario con nuevas atracciones</li>
<li>En el show 'Disney Dreams' la sombra de Peter Pan bucea por otros cuentos</li>
<li>'Nuestro reto es que la visita a Eurodisney siga siendo inolvidable'.</li>
</ul>
Eurodisney es incluso más visitado que el Museo del Louvre de París y <b> 15,6 millones de personas cruzaron la 'Main Street'</b> del parque el año pasado. Sin embargo, pese al aumento en el número de visitantes, el parque ha registrado 55,6 millones en pérdidas debido a la abultada deuda que arrastra desde su inauguración, que alcanzó los 1,8 millones de euros en 2011.<br />
Madeline, ex bailarina del Lido, es una de las empleadas más veteranas de Disneyland París y comenzó a trabajar justo cuando se inauguró allá por 1992. Para ella, uno de los trucos para que el parque de París siga atrayendo a miles de turistas cada año es algo tan sencillo <b>como "mirar sus caras"</b>. "Tenemos que comprender a los visitantes y saber lo que buscan. Estamos siempre innovando y utilizamos mucho las nuevas tecnologías. Pero lo más importante es no perder nunca el espíritu de la infancia", asegura esta francesa llena de entusiasmo.<br />
"La gente viene para olvidarse y vivir una experiencia mágica. En cuanto cruzan la puerta, <b>se encuentran en otro mundo</b>. Cuando miramos sus caras y vemos que sonríen, entonces hemos cumplido nuestro objetivo", afirma Madeline con satisfacción.<br />
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/04/04/cultura/1333525178.html<br />
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<span style="font-size: large;"><b>Superhéroe Indú:</b></span></div>
<b>El reconocido creador de cómics Stan Lee</b>, lanzará un personaje para el mercado indio, de acuerdo a información compartida este viernes por la agencia local IANS.<br />
<br />
La compañía del mítico dibujante, Pow! Entertainment, desarrollará el nuevo héroe, <b>"Chakra el invencible"</b>, junto a un equipo de artistas de la empresa de origen indio Liquid Comics,<b> que ya ha lanzado varios personajes en el mercado del gigante asiático.</b><br />
En su primer trabajo con artistas y guionistas indúes, el mítico impulsor de la Marvel Comics <b>dará vida a un enmascarado que es en realidad Raju Rai, un genio adolescente de la tecnología que vive en Bombay. </b>Gracias a su inteligencia, Chakra desarrolla un traje especial que activa los centros de energía místicos del cuerpo -llamados "chakras" en la tradición india- y gracias al cual consigue sus superpoderes.<br />
<b>"Estoy emocionado por poder colaborar con mis amigos de Liquid Comics y lanzar una nueva saga de superhéroes",</b> dijo Stan Lee mediante un comunicado emitido por Liquid.<br />
<b>"¿Qué mejor manera de concebir una nueva generación de superhéroes en la India que en colaboración con el padrino del género?",</b> afirmó el cofundador de Liquid, Gotham Chopra. Chakra se lanzará de forma gratuita en abril de 2012 como contenido descargable a través de web y teléfonos móviles. (Con información de EFE).<br />
<span style="font-style: italic;">http://www.larepublica.pe/23-12-2011/stan-lee-crea-por-primera-vez-un-superheroe-en-la-india </span><br />
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<span style="font-style: italic;">. </span></div>
Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5379951808424146124.post-18413704588931538792014-03-31T09:15:00.000-07:002014-12-01T10:02:07.774-08:00Juego - Octavio PazEn el tapete verde del Espacio<br />
apostaré a los dias,<br />
que rodarán como los dados.<br />
Jugaré con los meses y con los años.<br />
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(Última estrofa del primer poema publicado por O. Paz: El Nacional Dominical 7 junio 1931)<br />
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.Inés Westphalen Ortizhttp://www.blogger.com/profile/09824201975853064559noreply@blogger.com0